Luận Văn Thạc Sĩ Dạy Học Định Lí Hình Học Ở Trường Trung Học Phổ Thông - Một Tiếp Cận Từ Tổ Chức Dạy Học

Theo chương trình giáo dục phổ thông môn Toán được ban hành năm 2018 đã xác định rõ mục tiêu giảng dạy sắp tới của nước ta là tập trung vào phát triển năng lực tư duy, lập luận toán học, sử dụng các phương pháp lập luận, quy nạp và suy diễn để đưa ra các cách giải quyết vấn đề. Do đó, dạy học định lí có nhiều điều kiện thuận lợi để GV có thể phát triển các năng lực đó ở HS. Đặc biệt là trong giảng dạy Hình học và cụ thể là việc giảng dạy các định lí trong chương trình Hình học 10, 11.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
• Người hướng dẫn: PGS. TS. Lê Văn Tiến
• Tác giả: Nguyễn Thị Bích Thuận
  
• Số trang: 132
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 2021

Link Download
https://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/21652
https://drive.google.com/file/d/1aByd2dMZYijBannsPoMvV2xCfSP2_Rw4
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1