Luận Văn Thạc Sĩ Dạy Học Hợp Tác Nội Dung Quan Hệ Giữa Các Yếu Tố Trong Tam Giác Và Các Đường Đồng Quy Của Tam Giác

Dạy Học Hợp Tác Nội Dung Quan Hệ Giữa Các Yếu Tố Trong Tam Giác Và Các Đường Đồng Quy Của Tam Giác (Hình Học Lớp 7)​

Xu thế chung của giáo dục toàn cầu thế kỉ XXI là chuyển đổi mạnh mẽ từ giáo dục chủ yếu là truyền thụ kiến thức sang giáo dục phát triển nhân cách, năng lực cho học sinh. Trong chiến lược phát triển kinh tế - xã hội 2011-2020, Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đảng về phát triển giáo dục đã khẳng định “Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao là một trong những yếu tố quyết định sự phát triển nhanh, bền vững của đất nước” với định hướng “Phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu. Đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa và hội nhập quốc tế; đổi mới chương trình, nội dung, phương pháp dạy và học; đổi mới cơ chế quản lí giáo dục, phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục, đào tạo.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán học
• Người hướng dẫn khoa học: TS. Trần Luận
• Tác giả: Nguyễn Thị Kim Dung
• Số trang: 116
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên 2019

Link Download
http://tailieudientu.lrc.tnu.edu.vn...g-quy-cua-tam-giac-hinh-hoc-lop-7-146536.html
https://drive.google.com/uc?id=1XRvbErbOv-3-bIh-uwNK0lTPjT_nVoRJ
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1