Luận Văn Thạc Sĩ Dạy Học Mở Rộng Vốn Từ Cho Học Sinh Lớp 4, Lớp 5 Theo Hướng Phát Triển Năng Lực

Dạy Học Mở Rộng Vốn Từ Cho Học Sinh Lớp 4, Lớp 5 Theo Hướng Phát Triển Năng Lực​

Bước sang thế kỉ XXI, cùng với sự phát triển của khoa học kĩ thuật và kinh tế, Giáo dục thế giới nói chung và Giáo dục Việt Nam nói riêng cũng đang ngày một đổi mới và tiến bộ để có một nền giáo dục tiến bộ và hiện đại. Giáo dục đã và đang thực hiện hàng loạt các biện pháp đồng bộ như đổi mới luật Giáo dục, đổi mới chương trình dạy – học và quan trọng hơn hết là cuộc cách mạng phương pháp giáo dục. Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng trang bị cho học sinh cách học, phát huy tính chủ động, sáng tạo, sử dụng Công nghệ thông tin trong dạy học và đặc biệt dạy học phải hướng tới sự phát triển năng lực cho người học.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Giáo dục tiểu học
• Người hướng dẫn: PGS. TS. Nguyễn Gia Cầu
• Tác giả: Lê Thị Hà
• Số trang: 150
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Trường Đại học Sư Phạm Hà Nội 2 2018

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...eu&op=Tin-hoc/Microsoft-PowerPoint-2007-14888
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1