Luận Văn Thạc Sĩ Dạy Học Ngữ Văn Trung Học Cơ Sở Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực Cho Học Sinh

Dạy Học Ngữ Văn Trung Học Cơ Sở Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực Cho Học Sinh ​

Nghị quyết số 29-NQ/TƯ ngày 4/11/2013 của Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương khoá XI đã nêu rõ yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; trong đó, việc đổi mới giáo dục phổ thông được xem là khâu đột phá, có vai trò then chốt để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong chiến lược phát triển đất nước. Chuyển đổi từ giáo dục nội dung nghĩa là chuyển từ chú trọng việc học sinh (HS) được học những gì sang việc HS được vận dụng kiến thức ấy như thế nào thông qua chương trình giáo dục tiếp cận năng lực.

• Luận văn thạc sĩ Sư phạm Ngữ văn
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Ngữ văn
• Người hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Trọng Hoàn
• Tác giả: Dương Thị Phương Lan
• Số trang: 113
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học quốc gia Hà Nội 2016

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1067398&sp=T&sp=4&suite=def
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1