Luận Văn Tốt Nghiệp Dạy Học Phân Số Nhằm Phát Triển Kỹ Năng Thực Hành Phép Tính Cho Học Sinh Lớp 4

Dạy Học Phân Số Nhằm Phát Triển Kỹ Năng Thực Hành Phép Tính Cho Học Sinh Lớp 4​

Giáo dục là chìa khóa vàng cho mọi quốc gia tiến tới tương lai bước vào thế kỉ 21. thế kỉ của khoa học công nghệ và sinh học. Tiểu học được xem là cấp học nền tảng quan trọng đặt cơ sở ban đầu cho việc hình thành, phát triển toàn diện nhân cách con người. Một trong những yếu tố quyết định sự hình thành nhân cách, óc sáng tạo. khả năng tư duy độc lập, sự ham tìm tòi và khám phá chính là việc học toán. Môn toán là môn học rất quan trọng trong các môn học ở chương trình tiểu học, đồng thời xuyên suốt ớ các cấp học, bậc học.Việc dạy học toán không chỉ hình thành cho học sinh kỹ năng tính toán mà giúp các em làm việc một cách khoa học.

• Luận văn tốt nghiệp
• Chuyên ngành Phương pháp dạy học toán tiểu học
• Người hướng dẫn: PGS. TS. Nguyễn Năng Tâm
• Tác giả: Nguyễn Thị Kim Dung
• Số trang: 64
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư Phạm Hà Nội 2 2016

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...eu&op=Tin-hoc/Microsoft-PowerPoint-2007-11312
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1