Luận Văn Thạc Sĩ Dạy Từ Vựng Tiếng Anh Cho Học Sinh Tiểu Học Qua Việc Ứng Dụng Các Hoạt Động Thể Chất Tổng Thể

Dạy Từ Vựng Tiếng Anh Cho Học Sinh Tiểu Học Qua Việc Ứng Dụng Các Hoạt Động Thể Chất Tổng Thể​

It has been known that all babies can speak their mother tongue well as their listening comprehension skill develops before speaking skill. In other word, they will be able to speak when they are willing. Basing on the way a baby learns his first language, James Asher, a teacher of psychology of the State University of San Joe developed a teaching method that motivates children to learn a foreign language well. The objectives of this study are to describe the procedure of teaching English Vocabulary to primary school children through application of Total Physical Response activities (TPR) and to justify the importance and effectiveness of using TPR activities in teaching foreign language vocabulary.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học tiếng Anh
• Người Hướng dẫn: GS. TS. Hoàng Văn Vân
• Tác giả: Bùi Thị Ngọc Dinh
• Số trang: 65
• File PDF-TRUE
• Trường ĐH Ngoại Ngữ Hà Nội 2014

Link download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1055566&sp=T&sp=4&suite=def
https://nitro.download/view/C278F1041A42AD2
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1