Luận Văn Tốt Nghiệp Điều Tra Thực Trạng Vấn Đề Vệ Sinh Môi Trường Tại Trường Mầm Non Xuân Hòa - Thị Xã Phúc Yên

Điều Tra Thực Trạng Vấn Đề Vệ Sinh Môi Trường Tại Trường Mầm Non Xuân Hòa - Thị Xã Phúc Yên - Tỉnh Vĩnh Phúc​

Giáo dục mầm non (GDMN) là khâu đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, thực hiện việc nuôi dưỡng chăm sóc giáo dục trẻ từ 3 tháng tuổi đến 6 tuổi. Luật Giáo dục đã quy định mục tiêu của GDMN như sau: “Mục tiêu của GDMN là giúp trẻ phát triển về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách, chuẩn bị cho trẻ vào lớp một”. Việc chăm sóc nuôi dưỡng và giáo dục trẻ muốn thành công thì cần tạo ra được môi trường thuận lợi và an toàn từ vệ sinh cho đến những kiến thức về môi trường cần cung cấp cho trẻ. Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và yếu tố vật chất nhân tạo có quan hệ mật thiết với nhau bao quanh con người, có ảnh hưởng trực tiếp hoặc gián tiếp tới đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên. Môi trường là nơi trẻ học, trẻ chơi, trẻ khám phá…giúp thoả mãn tính hiếu kì của trẻ. Môi trường là yếu tố cần thiết để việc giáo dục trẻ đạt hiệu quả…

• Luận văn tốt nghiệp
• Chuyên ngành Phương pháp vệ sinh trẻ em
• Người hướng dẫn khoa học: ThS. GVC. Hoàng Thị Kim Huyền
• Tác giả: Phạm Thị Ngọc
• Số trang: 55
  
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học sư phạm Hà Nội 2 2014

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...eu&op=Tin-hoc/Microsoft-PowerPoint-2007-13157
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1