DVD eBook Luận Văn Giáo Dục - Chuyên Ngành Giáo Dục Tiểu Học

DVD eBook Luận Văn Giáo Dục
Chuyên Ngành Giáo Dục Tiểu Học
154 Quyển | 510 MB
--------------​

LATS = Luân Án Tiến Sĩ, LVTS = Luận Văn Thạc Sĩ, LVTN = Luận Văn Tốt Nghiệp

Code:

001    LATS-2015 - Dạy Học Đọc Hiểu Văn Bản Cho Học Sinh Lớp 4, 5 Theo Tiếp Cận Năng Lực.pdf
002    LATS-2016 - Dạy Học Nghiệp Vụ Sư Phạm Dựa Vào Nghiên Cứu Trường Hợp Cho Sinh Viên Cao Đẳng Ngành Giáo Dục.pdf
003    LATS-2016 - Giáo Dục Kĩ Năng Học Hợp Tác Cho Học Sinh Lớp 4, 5 Qua Trò Chơi Khoa Học.rar
004    LATS-2016 - Giáo Dục Kĩ Năng Xã Hội Cho Học Sinh Tiểu Học Thông Qua Dự Án Học Tập.pdf
005    LATS-2016 - Rèn Luyện Kĩ Năng Thiết Kế Bài Học Kiến Tạo Môn Khoa Học Cho Sinh Viên Ngành Giáo Dục Tiểu Học.pdf
006    LATS-2017 - Bồi Dưỡng Giáo Viên Tiểu Học Về Tổ Chức Học Sinh Học Toán Thông Qua Hoạt Động Trải Nghiệm.pdf
007    LATS-2017 - Dạy Học Theo Hướng Hỗ Trợ Học Sinh Lớp 4 Gặp Khó Khăn Trong Học Toán.pdf
008    LATS-2017 - Dạy Học Đọc Hiểu Văn Bản Truyện Cho Học Sinh Lớp 4,5 Theo Quan Điểm Giao Tiếp.pdf
009    LATS-2017 - Rèn Luyện Kĩ Năng Quan Sát Trong Dạy Học Làm Văn Miêu Tả Cho Học Sinh Lớp 5 Dân Tộc Mông Ở Lào Cai.pdf
010    LATS-2017 - Tổ Chức Hoạt Động Xêmina Trong Giảng Dạy Học Phần Phương Pháp Dạy Học Toán Cho Sinh Viên.pdf
011    LATS-2018 - Đánh Giá Một Số Kỹ Năng Dạy Học Toán Của Giáo Viên Tiểu Học Theo Chuẩn Nghề Nghiệp.pdf
012    LATS-2019 - Dạy Học Thủ Công Ở Tiểu Học Theo Hướng Phát Huy Tính Sáng Tạo Của Học Sinh.pdf
013    LVTN-2013 - Xây Dựng Bài Tập Đọc Hiểu Có Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Cho HS Lớp 1 Mắc Chứng Khó Đọc.pdf
014    LVTN-2014 - Dạy Học Môn Khoa Học Lớp 4 Theo Lý Thuyết Kiến Tạo.pdf
015    LVTN-2014 - Dạy Học Môn Khoa Học Ở Tiểu Học Theo Mô Hình Trường Học Mới.pdf
016    LVTN-2014 - Dạy Học Môn Tự Nhiên Và Xã Hội Lớp 3 Theo Lý Thuyết Giáo Dục Trải Nghiệm.pdf
017    LVTN-2014 - Giáo Dục Kĩ Năng Hợp Tác Cho Học Sinh Tiểu Học Trong Dạy Học Theo Mô Hình Trường Học Mới.pdf
018    LVTN-2014 - Vận Dụng Phương Pháp Bàn Tay Nặn Bột Trong Dạy Học Môn Khoa Học Lớp 5.pdf
019    LVTN-2014 - Xây Dựng Hệ Thống Bài Tập Trắc Nghiệm Tương Tác Trong Dạy Học Chủ Đề Con Người Và Sức Khỏe Môn Khoa Học Lớp 4 Với Sự Hỗ Trợ Của Công Nghệ Thông Tin.pdf
020    LVTN-2016 - Giáo Dục Lối Sống Cho Học Sinh Tiểu Học Bằng Dự Án Học Tập.pdf
021    LVTN-2016 - Giáo Dục Năng Lực Sáng Tạo Của Học Sinh Thông Qua Dự Án Học Tập Trong Dạy Học Khoa Học 4.pdf
022    LVTN-2016 - Một Số Dạng Bài Tập Về Tam Giác Và Hình Tròn Trong Chương Trình Toán Lớp 5.pdf
023    LVTN-2016 - Sử Dụng Phương Pháp OT Nghiên Cứu Cấu Trúc Khái Niệm Trong Nội Dung Dạy Học Phân Số Lớp 4.pdf
024    LVTN-2016 - Sử Dụng Phương Pháp OT Nghiên Cứu Cấu Trúc Khái Niệm Trong Nội Dung Dạy Học Số Học Ở Lớp 2.pdf
025    LVTN-2016 - Thiết Kế Bài Hướng Dẫn Học Môn Khoa Học Lớp 5 Theo Hướng Phát Triển Năng Lực Tự Học Cho Học Sinh Trong Mô Hình Trường Tiểu Học Mới Việt Nam.pdf
026    LVTN-2016 - Thiết Kế Bài Hướng Dẫn Học Môn Tự Nhiên Và Xã Hội Lớp 2 Trong Mô Hình Trường Học Mới Theo Hướng Phát Huy Năng Lực Tự Học Của Học Sinh.pdf
027    LVTN-2016 - Thiết Kế Hoạt Động Trải Nghiệm Sáng Tạo Cho Học Sinh Lớp 5 Qua Dạy Học Chủ Đề Thực Vật Và Động Vật.pdf
028    LVTN-2016 - Thiết Kế Đề Kiểm Tra Trắc Nghiệm Khách Quan Cho Nội Dung Dạy Học Số Tự Nhiên Ở Lớp 2.pdf
029    LVTN-2016 - Vận Dụng Phương Pháp Dạy Học Phát Hiện Và Giải Quyết Vấn Đề Trong Dạy Học Các Khái Niệm Thuộc Chủ Đề Phân Số Ở Lớp 4.pdf
030    LVTN-2016 - Vận Dụng Phương Pháp Giáo Dục Trải Nghiệm Trong Dạy Học Môn Khoa Học 4.pdf
031    LVTN-2016 - Xây Dựng Công Cụ Đánh Giá Trong Dạy Học Môn Khoa Học 4 Theo Huớng Tiếp Cận Năng Lực.pdf
032    LVTN-2016 - Xây Dựng Hệ Thống Bài Tập Trắc Nghiệm Khách Quan Cho Nội Dung Dạy Học Phân Số Trong Chương Trình Toán 4.pdf
033    LVTN-2016 - Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Thiết Kế Bài Giảng Điện Tử Môn Lịch Sử Lớp 5.pdf
034    LVTN-2016 - Ứng Dụng Phương Pháp Phân Tích Bảng S-P Trong Thiết Kế Đề Kiểm Tra Trắc Nghiệm Khách Quan Nội Dung Số Tự Nhiên Lớp 2.pdf
035    LVTN-2016 - Ứng Dụng Phương Pháp Phân Tích Bảng S-P Trong Đánh Giá Kết Quả Học Tập Nội Dung Phân Số Của Học Sinh Lớp 4.pdf
036    LVTN-2017 - Biện Pháp Dạy Học Lịch Sử Cho Học Sinh Lớp 5 Theo Hướng Tăng Cường Năng Lực Hợp Tác.pdf
037    LVTN-2017 - Dạy Học Địa Lí Lớp 4 Theo Hướng Tích Hợp.pdf
038    LVTN-2017 - Giáo Dục Giá Trị Sống Cho Học Sinh Lớp 5 Thông Qua Hoạt Động Trải Nghiệm Sáng Tạo.pdf
039    LVTN-2017 - Khả Năng Nhận Diện Từ Ghép Của Học Sinh Lớp 4 Trong Nhà Trường Tiểu Học.pdf
040    LVTN-2017 - Phát Triển Năng Lực Giải Quyết Vấn Đề Cho Học Sinh Trong Dạy Học Môn Tự Nhiên Và Xã Hội Lớp.pdf
041    LVTN-2017 - Phát Triển Năng Lực Hợp Tác Cho Học Sinh Trong Dạy Học Khoa Học 4.pdf
042    LVTN-2017 - Phương Pháp Rút Về Đơn Vị Để Giải Các Bài Toán Tỉ Lệ Bậc Tiểu Học.pdf
043    LVTN-2017 - Phương Pháp Tính Ngược Từ Cuối Trong Việc Giải Một Số Dạng Toán Bậc Tiểu Học.pdf
044    LVTN-2017 - Thiết Kế Dự Án Học Tập Trong Dạy Học Khoa Học Cho Học Sinh Lớp 5 Theo Hướng Phát Triển Năng Lực Giải Quyết Vấn Đề.pdf
045    LVTN-2017 - Thiết Kế Hoạt Động Trải Nghiệm Sáng Tạo Cho Học Sinh Tiểu Học Qua Dự Án Học Tập.pdf
046    LVTN-2017 - Thiết Kế Phiếu Học Tập Trong Dạy Học Môn Tự Nhiên Và Xã Hội Lớp 3 Theo Lý Thuyết Kiến Tạo.pdf
047    LVTN-2017 - Thiết Kế Rubric Đánh Giá Kĩ Năng Vẽ Hình Hình Học Trong Dạy Học Toán 2.pdf
048    LVTN-2017 - Thiết Kế Rubric Đánh Giá Kỹ Năng Vẽ Hình Hình Học Trong Dạy Học Toán 1.pdf
049    LVTN-2017 - Thiết Kế Rubric Đánh Giá Kỹ Năng Vẽ Hình Hình Học Trong Dạy Học Toán 3.pdf
050    LVTN-2017 - Thiết Kế Rubric Đánh Giá Kỹ Năng Vẽ Hình Hình Học Trong Dạy Học Toán 4.pdf
051    LVTN-2017 - Thiết Kế Rubric Đánh Giá Kỹ Năng Vẽ Hình Hình Học Trong Dạy Học Toán 5.pdf
052    LVTN-2017 - Vận Dụng Dạy Học Theo Dự Án Trong Dạy Học Chủ Đề Tự Nhiên Môn Tự Nhiên Và Xã Hội Lớp 2.pdf
053    LVTN-2017 - Vận Dụng Một Số Kĩ Thuật Dạy Học Tích Cực Trong Dạy Học Môn Khoa Học Lớp 5 Ở Tiểu Học.pdf
054    LVTN-2017 - Vận Dụng Phương Pháp Bàn Tay Nặn Bột Trong Dạy Học Môn Tự Nhiên Và Xã Hội Lớp 1.pdf
055    LVTN-2018 - Biện Pháp Hình Thành  Biểu Tượng Nhân Vật Lịch Sử Cho Học Sinh Lớp 5.pdf
056    LVTN-2018 - Dạy Học Môn Khoa Học Lớp 5 Theo Hướng Trải Nghiệm.pdf
057    LVTN-2018 - Dạy Khoa Học Cho Học Sinh Tiểu Học Theo Phương Pháp Reggio Emilia.pdf
058    LVTN-2018 - Giáo Dục Kĩ Năng Sống Cho Học Sinh Lớp 2 Theo Hướng Trải Nghiệm.pdf
059    LVTN-2018 - Giáo Dục Stem Cho Học Sinh Tiểu Học Theo Tiếp Cận Hợp Tác.pdf
060    LVTN-2018 - Phát Triển Tư Duy Phản Biện Cho Học Sinh Lớp 3 Trong Dạy Học Môn Tự Nhiên Và Xã Hội Theo Lý Thuyết Kiến Tạo.pdf
061    LVTN-2018 - Phân Hóa Quản Lí Hành Vi Trong Dạy Học Hòa Nhập Ở Tiểu Học.pdf
062    LVTN-2018 - Thiết Kế Bài Học Môn Khoa Học Lớp 4 Theo Tiếp Cận Năng Lực.pdf
063    LVTN-2018 - Thiết Kế Bài Tập 4 Mức Độ Cho Học Sinh Tiểu Học Trong Môn Địa Lí Theo Lí Thuyết Của Bloom.pdf
064    LVTN-2018 - Thiết Kế Hoạt Động Trải Nghiệm Cho Học Sinh Tiểu Học Theo Lí Thuyết Đa Trí Thông Minh.pdf
065    LVTN-2018 - Thiết Kế Trò Chơi Học Tập Trong Dạy Học Môn Tự Nhiên Và Xã Hội Ở Tiểu Học.pdf
066    LVTN-2018 - Thiết Kế Đề Kiểm Tra Đánh Giá Chẩn Đoán Trong Dạy Học Nội Dung Phép Chia Phân Số Toán 4.pdf
067    LVTN-2018 - Thiết Kế Đề Kiểm Tra Đánh Giá Chẩn Đoán Trong Dạy Học Nội Dung Phép Cộng Phân Số Toán 4.pdf
068    LVTN-2018 - Thiết Kế Đề Kiểm Tra Đánh Giá Chẩn Đoán Trong Dạy Học Nội Dung Phép Nhân Phân Số Toán 4.pdf
069    LVTN-2018 - Thiết Kế Đề Kiểm Tra Đánh Giá Chẩn Đoán Trong Dạy Học Nội Dung Phép Trừ Phân Số Toán 4.pdf
070    LVTN-2018 - Thiết Kế Đề Kiểm Tra Đánh Giá Chẩn Đoán Trong Dạy Học Nội Dung So Sánh Phân Số Toán 4.pdf
071    LVTN-2018 - Vận Dụng Phương Pháp Dạy Học Theo Dự Án Trong Dạy Học Lịch Sử Cho Học Sinh Lớp 5.pdf
072    LVTN-2018 - Vận Dụng Phương Pháp Phát Hiện Và Giải Quyết Vấn Đề Trong Dạy Học Môn Khoa Học 5 Theo Hướng Phát Triển Năng Lực Học Sinh.pdf
073    LVTS-2008 - Vận Dụng Các Yếu Tố Lôgic Trong Giải Toán Tiểu Học.pdf
074    LVTS-2009 - Công Tác Quản Lý Trong Trường Tiểu Học Ở Thị Xã Phúc Yên Tỉnh Vĩnh Phúc Đảm Bảo Cho Học Sinh Phát Triển Toàn Diện.pdf
075    LVTS-2009 - Một Số Biện Pháp Nâng Cao Năng Lực Giáo Viên Dạy Học Hoà Nhập Trẻ Khuyết Tật Cấp Tiểu Học Ở Hoà Bình.pdf
076    LVTS-2009 - Nghiên Cứu Dạy Học Môn Toán Lớp 4 Trên Cơ Sở Tổ Chức Các Hoạt Động Học Tập Của Học Sinh.pdf
077    LVTS-2009 - Nét Độc Đáo Của Hình Tượng Nghệ Thuật Thơ Thiếu Nhi Trần Đăng Khoa Trong Tập Góc Sân Và Khoảng Trời.pdf
078    LVTS-2009 - Tổ Chức Trò Chơi Cho Học Sinh Trong Dạy Học Môn Tập Đọc Ở Trường Tiểu Học.pdf
079    LVTS-2009 - Đặc Sắc Nghệ Thuật Thơ Viết Cho Thiếu Nhi Của Võ Quảng.pdf
080    LVTS-2010 - Cải Tiến Tổ Chức Dạy Học Thủ Công Lớp 3 Nhằm Phát Triển Tư Duy Kĩ Thuật Cho Học Sinh.pdf
081    LVTS-2010 - Rèn Luyện Kĩ Năng Dạy Học Khái Niệm Số Tự Nhiên Cho Sinh Viên Ngành Giáo Dục Tiểu Học Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2.pdf
082    LVTS-2011 - Rèn Luyện Kĩ Năng Giao Tiếp Cho Học Sinh Giai Đoạn Đầu Cấp Tiểu Học.pdf
083    LVTS-2011 - Thơ Võ Quảng Trong Chương Trình Tiểu Học.pdf
084    LVTS-2013 - Nhân Vật Trẻ Thơ Trong Truyện Cổ Tích Và Ý Nghĩa Giáo Dục Đối Với Học Sinh Tiểu Học.pdf
085    LVTS-2014 - Biện Pháp Nâng Cao Chất Lượng Giáo Dục Đạo Đức Cho Học Sinh Tiểu Học Ở Thành Phố Hồ Chí Minh.pdf
086    LVTS-2014 - Kĩ Năng Hoạt Động Nhóm Trong Giờ Học Tiếng Việt Của Học Sinh Lớp 2.pdf
087    LVTS-2014 - Năng Lực Đọc Hiểu Của Học Sinh So Với Yêu Cầu Của Người Đọc Độc Lập.pdf
088    LVTS-2014 - Thiết Kế Bài Tập Âm Vần Dưới Dạng Trò Chơi Flash Hỗ Trợ Học Sinh Lớp 1 Mắc Chứng Khó Đọc.pdf
089    LVTS-2014 - Đánh Giá Năng Lực Đọc Hiểu Của Học Sinh Lớp 4 Theo Hướng Hội Nhập Quốc Tế.pdf
090    LVTS-2015 - Bồi Dưỡng Năng Lực Tự Học Toán Cho Học Sinh Lớp 4.pdf
091    LVTS-2015 - Sử Dụng Câu Hỏi Để Đánh Giá Thường Xuyên Trong Dạy Học Toán Cho Học Sinh Lớp 4.pdf
092    LVTS-2015 - Sử Dụng Phương Pháp Đóng Vai Trong Dạy Học Tiếng Việt Để Rèn Kỹ Năng Nói Cho Học Sinh Lớp 2.pdf
093    LVTS-2015 - Sử Dụng Trò Chơi Để Đánh Giá Thường Xuyên Vào Dạy Học Số Tự Nhiên Trong Môn Toán Ở Tiểu Học.pdf
094    LVTS-2015 - Thiết Kế Một Số Môđun Tự Học Có Hướng Dẫn Trong Việc Bồi Dưỡng Năng Lực Phân Tích Chương Trình Môn Toán Cho Giáo Viên Các Lớp 4, 5.pdf
095    LVTS-2015 - Thể Loại Kịch Trong Sách Giáo Khoa Tiếng Việt Và Ý Nghĩa Giáo Dục Đối Với Học Sinh Tiểu Học.pdf
096    LVTS-2015 - Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Để Thiết Kế Trò Chơi Học Tập Trong Dạy Học Tự Nhiên Và Xã Hội Lớp 3.pdf
097    LVTS-2016 - Biện Pháp Bồi Dưỡng Năng Lực Cảm Thu Văn Học Trong Dạy Học Hiểu Văn Bản Văn Học Lớp 4, Lớp 5.pdf
098    LVTS-2016 - Dạy Học Ba Kiểu Câu Ai Là Gì, Ai Làm Gì, Ai Thế Nào Trong Phân Môn Luyện Từ Và Câu Ở Tiểu Học.pdf
099    LVTS-2016 - Dạy Học Chính Tả, Luyện Từ Và Câu Qua Ngữ Liệu Vui Ở Tiểu Học.pdf
100    LVTS-2016 - Giáo Dục Kĩ Năng Sống Cho Học Sinh Lớp 3 Thông Qua Dạy Học Môn Tự Nhiên Và Xã Hội.pdf
101    LVTS-2016 - Một Số Biện Pháp Hướng Dẫn Học Sinh Xác Định Từ Láy Và Giá Trị Của Từ Láy Qua Các Văn Bản Thơ Trong Sách Giáo Khoa Tiếng Việt Ở Tiểu Học.pdf
102    LVTS-2016 - Phát Triển Khả Năng Sáng Tạo Của Học Sinh Trong Tạo Lập Văn Bản Ở Môn Tiếng Việt Lớp 2.pdf
103    LVTS-2016 - Phát Triển Năng Lực Giải Quyết Vấn Đề Cho Học Sinh Trong Dạy Học Toán 4.pdf
104    LVTS-2016 - Phát Triển Năng Lực Lập Luận Logic Cho Học Sinh Lớp 4 Trong Dạy Học Giải Toán Về Tìm Số Trung Bình Cộng.pdf
105    LVTS-2016 - Phát Triển Năng Lực Lập Luận Logic Cho Học Sinh Lớp 5 Trong Dạy Học Toán Về Tỉ Số.pdf
106    LVTS-2016 - Rèn Luyện Kĩ Năng Kể Chuyện Theo Quan Điểm Giao Tiếp Cho Học Sinh Lớp 3.pdf
107    LVTS-2016 - Thiết Kế Dự Án Học Tập Trong Dạy Học Môn Tự Nhiên Và Xã Hội Ở Tiểu Học.pdf
108    LVTS-2016 - Thiết Kế Tình Huống Dạy Học Số Học Ở Lớp 3 Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực Học Sinh.pdf
109    LVTS-2016 - Thực Trạng Đánh Giá Học Sinh Bằng Lời Ở Trường Tiểu Học.pdf
110    LVTS-2016 - Tổ Chức Hoạt Động Khám Phá Cho Học Sinh Trong Dạy Học Bốn Phép Tính Với Các Số Tự Nhiên Môn Toán Lớp 4.pdf
111    LVTS-2016 - Vận Dụng Một Số Kĩ Thuật Đánh Giá Trên Lớp Trong Dạy Học Toán Lớp 2.pdf
112    LVTS-2016 - Xây Dựng Các Câu Hỏi Đọc Hiểu Văn Bản Văn Học Theo Hướng Phát Triển Năng Lực Trong Môn Tiếng Việt Lớp 5.pdf
113    LVTS-2016 - Đánh Giá Quá Trình Trong Học Tập Toán 5 Của Học Sinh Thông Qua Hoạt Động Quan Sát Hành Vi.pdf
114    LVTS-2017 - Bồi Dưỡng Kĩ Năng Vận Dụng Toán Học Vào Thực Tiễn Cho Học Sinh Các Lớp Đầu Cấp Tiểu Học.pdf.pdf
115    LVTS-2017 - Bồi Dưỡng Kĩ Năng Đánh Giá Học Sinh Tiểu Học Trong Dạy Học Môn Toán.pdf
116    LVTS-2017 - Dạy Học Nhóm Bài Hội Thoại Trong Môn Tiếng Việt Cho Học Sinh Tiểu Học Theo Quan Điểm Giao Tiếp.pdf
117    LVTS-2017 - Phát Triển Năng Lực Sử Dụng Ngôn Ngữ Toán Học Trong Dạy Học Giải Toán Ở Các Lớp Đầu Cấp Tiểu Học.pdf
118    LVTS-2017 - Rèn Luyện Kĩ Năng Giải Toán Số Học Cho Học Sinh Các Lớp Cuỗi Cấp Tiểu Học.pdf
119    LVTS-2017 - Xây Dựng Hệ Thống Bài Tập Dạy Học Hội Thoại Trong Môn Tiếng Việt Nhằm Phát Triển Năng Lực Giao Tiếp Cho Học Sinh Tiểu Học.pdf
120    LVTS-2018 - Biện Pháp Đánh Giá Năng Lực Hợp Tác Của Học Sinh Cuối Cấp Tiểu Học.pdf
121    LVTS-2018 - Dạy Học Chủ Đề Vật Chất Và Năng Lượng Môn Khoa Học Lớp 5 Theo Quan Điểm Kiến Tạo.pdf
122    LVTS-2018 - Dạy Học Môn Toán Lớp 1 Theo Tiếp Cận Năng Lực.pdf
123    LVTS-2018 - Dạy Học Môn Toán Lớp 5 Theo Hướng Phát Triển Năng Lực Biểu Diễn Toán Học Cho Học Sinh.pdf
124    LVTS-2018 - Dạy Học Một Số Chủ Đề Khoa Học Lớp 4, 5 Qua Trò Chơi Học Tập.pdf
125    LVTS-2018 - Dạy Học Một Số Yếu Tố Hình Học Lớp 5 Thông Qua Học Tập Trải Nghiệm.pdf
126    LVTS-2018 - Dạy Học Mở Rộng Vốn Từ Cho Học Sinh Lớp 4, Lớp 5 Theo Hướng Phát Triển Năng Lực.pdf
127    LVTS-2018 - Dạy Học Đọc Hiểu Văn Bản Truyện Ở Cho Học Sinh Lớp 2, 3 Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực.pdf
128    LVTS-2018 - Giáo Dục Kĩ Năng Giao Tiếp Cho Học Sinh Lớp 5 Qua Hoạt Động Trải Nghiệm.pdf
129    LVTS-2018 - Giáo Dục Kĩ Năng Tự Phục Vụ Cho Học Sinh Lớp 1 Qua Hoạt Động Trải Nghiệm.pdf
130    LVTS-2018 - Giáo Dục Kỹ Năng Giao Tiếp Cho Học Sinh Tiểu Học Người Dân Tộc Thiểu Số Huyện Bảo Lâm, Tỉnh Cao Bằng.pdf
131    LVTS-2018 - Giáo Dục Stem Cho Học Sinh Lớp 4 Qua Dự Án Học Tập.pdf
132    LVTS-2018 - Phát Triển Kĩ Năng Lập Đề Toán Lớp Một Bằng Tiếng Anh Cho Giáo Viên Tiểu Học.pdf
133    LVTS-2018 - Phát Triển Năng Lực Giải Quyết Vấn Đề Cho Học Sinh Các Lớp Cuối Cấp Tiểu Học Trong Dạy Học Giải Toán.pdf
134    LVTS-2018 - Phát Triển Năng Lực Giải Quyết Vấn Đề Cho Học Sinh Tiểu Học Trong Dạy Học Môn Khoa Học.pdf
135    LVTS-2018 - Rèn Kĩ Năng Đọc Hiểu Văn Bản Thơ Cho Học Sinh Tiểu Học Qua Phân Môn Tập Đọc Lớp 4, 5.pdf
136    LVTS-2018 - Rèn Luyện Kĩ Năng Giao Tiếp Toán Học Cho Học Sinh Đầu Cấp Tiểu Học Trong Dạy Học Giải Toán Có Lời Văn.pdf
137    LVTS-2018 - Rèn Luyện Kĩ Năng Giải Quyết Vấn Đề Cho Học Sinh Trong Dạy Học Phân Số Ở Lớp 4.pdf
138    LVTS-2018 - Rèn Luyện Kĩ Năng Viết Văn Tả Cảnh Cho Học Sinh Lớp 5.pdf
139    LVTS-2018 - Thiết Kế Bài Học Rèn Kĩ Năng Viết Văn Miêu Tả Cho Học Sinh Lớp 4, 5 Theo Hướng Phát Huy Trải Nghiệm Của Người Học.pdf
140    LVTS-2018 - Thiết Kế Hoạt Động Trải Nghiệm Toán Học Cho Học Sinh Các Lớp Cuối Cấp Tiểu Học.pdf
141    LVTS-2018 - Thiết Kế Một Số Bài Học Về Các Yếu Tố Hình Học Ở Lớp 3 Đáp Ứng Yêu Cầu Của Chương Trình Tiểu Học Mới.pdf
142    LVTS-2018 - Thiết Kế Một Số Hoạt Động Trải Nghiệm Ở Lớp 5 Theo Lí Thuyết Kiến Tạo.pdf
143    LVTS-2018 - Thiết Kế Một Số Trò Chơi Học Tập Trong Dạy Học Môn Tự Nhiên Và Xã Hội.pdf
144    LVTS-2018 - Thiết Kế Trò Chơi Mở Rộng Vốn Từ Trong Dạy Học Tiếng Việt Lớp 4.pdf
145    LVTS-2018 - Tổ Chức Hoạt Động Dạy Học Tích Hợp Trong Môn Toán Lớp 4.pdf
146    LVTS-2018 - Vận Dụng Lí Thuyết Kiến Tạo Trong Dạy Học Số Và Phép Tính Ở Lớp 2.pdf
147    LVTS-2018 - Xây Dựng Một Số Chủ Đề Ôn Tập Môn Toán Lớp 4 Theo Định Hướng Tích Hợp, Phát Triển Phẩm Chất, Năng Lực Học Sinh.pdf
148    LVTS-2018 - Đánh Giá Chẩn Đoán Trong Dạy Học Yếu Tố Số Học Ở Lớp 2.pdf
149    LVTS-2019 - Dạy Học Phát Triển Năng Lực Học Sinh Đối Với Chủ Đề Số Tự Nhiên Ở Lớp 1.pdf
150    LVTS-2019 - Phát Triển Năng Lực Giao Tiếp Toán Học Cho Học Sinh Trong Dạy Học Giải Toán Lớp 1.pdf
151    LVTS-2019 - Phát Triển Năng Lực Giải Quyết Vấn Đề Gắn Với Thực Tiễn Cho Học Sinh Thông Qua Dạy Học Môn Toán Lớp 4.pdf
152    LVTS-2019 - Phát Triển Năng Lực Hợp Tác Cho Học Sinh Trong Dạy Học Môn Tự Nhiên Và Xã Hội Lớp 2.pdf
153    LVTS-2019 - Tổ Chức Hoạt Động Dạy Học Hình Thành Biểu Tưởng Hình Học Cho Học Sinh Đầu Cấp Tiểu Học.pdf
154    LVTS-2019 - Xây Dựng Bài Tập Đánh Giá Kết Quả Học Tập Môn Thế Giới Xung Quanh Các Lớp Cuối Cấp Tiểu Học Của Nước Cộng Hòa Dân Chủ Nhân Dân Lào Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực.pdf

Link Download
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1TXjWyaCVsEhSTmrCZEYyIQFvzrTIC84T
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1