Luận Văn Thạc Sĩ Giá Trị Lớn Nhất Và Giá Trị Nhỏ Nhất Trong Dạy Học Toán Ở Phổ Thông

Giá Trị Lớn Nhất Và Giá Trị Nhỏ Nhất Trong Dạy Học Toán Ở Phổ Thông​

Giá trị lớn nhất (GTLN) và giá trị nhỏ nhất (GTNN) là những đối tượng xuất hiện trong chương trình phổ thông môn Toán hiện hành ở Việt Nam trải dài từ bậc tiểu học đến bậc trung học phổ thông. Có nhiều bài toán khác nhau liên quan đến những đối tượng này. Chẳng hạn: Ở lớp 4, có bài toán tìm số tự nhiên lớn nhất hay số tự nhiên bé nhất trong các số tự nhiên đã cho

• Luận văn Thạc Sĩ Giáo Dục Học
• Chuyên Ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn Toán
• Người hướng dẫn khoa học : TS. Vũ Như Thư Hương
• Tác giả : Nguyễn Hồng Tú
• Số Trang : 146
• Kiểu file : PDF
• Ngôn ngữ : Tiếng việt
• Đại Học Sư Phạm TP.HCM 2012

Link Download
http://nitroflare.com/view/08731E625B749D3/
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1