Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Âm Nhạc Cho Trẻ Mẫu Giáo 5 - 6 Tuổi Qua Trò Chơi

Giáo Dục Âm Nhạc Cho Trẻ Mẫu Giáo 5 - 6 Tuổi Qua Trò Chơi​

Do đặc điểm lứa tuổi, việc giáo dục cho trẻ mầm non được triển khai theo phương châm “Chơi mà học - Học mà chơi” kể cả giáo dục âm nhạc. GDÂN cho lứa tuổi này góp phần không nhỏ vào việc giáo dục toàn diện cho trẻ. Âm nhạc từ góc độ giáo dục không chỉ là một trong những nguồn giải trí được coi là phổ biến nhất mà quan trọng hơn là môi trường nhân văn để tác động giáo dục hiệu quả. Âm nhạc có tác động rất lớn đến quá trình hình thành cũng như phát triển của con người. Thực tế cho thấy trẻ em ở tuổi mầm non rất nhạy cảm với âm nhạc. Trẻ thích nghe nhạc và hứng thú tham gia vào các hoạt động âm nhạc. Mục đích của giáo dục âm nhạc mầm non là giáo dục tình cảm đạo đức, thẩm mĩ cho trẻ, góp phần phát triển ở trẻ lòng yêu thiên nhiên, Tổ quốc, tình yêu thương con người. Không chỉ vậy, GDÂN còn là phương tiện phát triển trí tuệ, thể chất, tình cảm, nhu cầu và thái độ lạc quan đối với cuộc sống. Quá trình trẻ tiếp xúc và hoạt động âm nhạc như học hát, nghe hát, vận động theo nhạc, chơi trò chơi âm nhạc... sẽ hình thành ở trẻ những yếu tố của một nhân cách phát triển hài hoà, là sự phát triển về thẩm mĩ, đạo đức, trí tuệ và thể lực.

• Luận văn thạc sĩ Giáo dục
• Chuyên ngành Giáo dục Mầm non
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Đặng Thành Hưng
• Tác giả: Nguyễn Thị Xuân Hòa
• Số trang: 101
  
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học sư phạm Hà Nội 2 2017

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...eu&op=Tin-hoc/Microsoft-PowerPoint-2007-12725
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1