Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Hướng Nghiệp Cho Học Sinh Qua Môn Địa Lí Trung Học Phổ Thông Ở Tỉnh Thái Nguyên

Trong xu thế toàn cầu hoá, sự phát triển của khoa học kỹ thuật, sự xuất hiện của nền kinh tế trí thức, xã hội thông tin, hình thành nền văn minh trí tuệ và tiến tới xây dựng một “Xã hội học tập” đã tạo ra những cơ hội lớn, đồng thời cũng là những thách thức đối với nền giáo dục nước ta hiện nay. Giáo dục hướng nghiệp (GDHN) là một trong những hoạt động giáo dục nhằm thực hiện mục tiêu giáo dục toàn điện của giáo dục phổ thông Việt Nam. GDHN giúp học sinh (HS) hiểu về bản thân, hiểu về thế giới nghề nghiệp, hiểu về nhu cầu lao động của địa phương và của đất nước,... Từ đó HS tự xác lập nghề nghiệp và đi tới quyết định một cách có ý thức trong việc chọn lựa con đường nghề nghiệp phù hợp với những đặc điểm tâm lý và khả năng của mình cùng với yêu cầu của xã hội.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Địa Lí
• Người hướng dẫn: PGS.TS Nguyễn Phương Liên
• Tác giả: Vũ Thị Diệu Linh
• Số trang: 133
• File PDF-TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên 2020

Link Download
http://tailieudientu.lrc.tnu.edu.vn/Chi-tiet/giao-duc-208536.html
https://drive.google.com/open?id=1v230VloD9v-R7IUDnHn_rRmo2ieZ-HHY
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1