Luận Văn Tốt Nghiệp Giáo Dục Khoa Học Cho Trẻ Mầm Non (3 - 6 Tuổi) Theo Phương Pháp Montessori

Giáo Dục Khoa Học Cho Trẻ Mầm Non (3 - 6 Tuổi) Theo Phương Pháp Montessori​

Lứa tuổi mầm non là giai đoạn rất quan trọng trong quá trình tăng trưởng và phát triển của con người. Đâ là giai đoạn đầu tiên của quá trình hình thành và phát triển cả về nhân cách và tư du . Giai đoạn này có ảnh hưởng rất lớn đến sự phát triển toàn diện tất cả các mặt của trẻ trong tương lai. Muốn sự phát triển của con người được tốt nhất thì giai đoạn mầm non trẻ phải được trang bị những gì tốt nhất. Giáo dục mầm non là cấp học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, đặt nền móng cho sự phát triển về thể chất, nhận thức, tình cảm xã hội và thẩm mĩ cho trẻ em. Chính vì vậy mà giáo dục mầm non được đánh giá là một bộ phận rất quan trọng của nền giáo dục. Trẻ em trong giai đoạn tuổi mầm non có sự phát triển nhanh chóng tất cả các mặt thể chất, nhận thức, tình cảm. Từ đó cho thấy việc chăm sóc và giáo dục trẻ ngay từ những năm đầu tiên của cuộc đời là việc làm hết sức cần thiết và có ý nghĩa vô cùng quan trọng trong sự nghiệp ươm mầm những người chủ tương lai của đất nước. Khi được chăm sóc và phát triển tốt từ lứa tuổi trẻ thơ thì đâ sẽ là yếu tố góp phần tạo nền móng vững chắc cho sự phát triển trong tương lai của trẻ.

• Luận văn tốt nghiệp
• Chuyên ngành Giáo dục Mầm non
• Người hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Thị Hương
• Tác giả: Nguyễn Thị Trang
• Số trang: 90
  
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học sư phạm Hà Nội 2 2018

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...Trung-Hoa-duoi-thoi-Minh-1368-1644-2018-14053
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1