Luận Văn Tốt Nghiệp Giáo Dục Kĩ Năng Hợp Tác Cho Trẻ 4-5 Tuổi Thông Qua Trò Chơi Đóng Vai Theo Chủ Đề

Giáo Dục Kĩ Năng Hợp Tác Cho Trẻ 4-5 Tuổi Thông Qua Trò Chơi Đóng Vai Theo Chủ Đề​

Giáo dục mầm non là bậc học đầu tiên của các cấp học có vai trò quan trọng trong việc giáo dục tri thức và nhân cách của trẻ cũng như của một con người. Nghị quyết Hội nghị lần thứ IV ( Khóa VII, 1993), Hội nghị III (Khóa VII, 1997) của Ban chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam có chỉ rõ: “Mục tiêu giáo dục – đào tạo phải hướng vào đào tạo những con người lao động tự chủ, sáng tạo, có năng lực giải quyết vấn đề thường gặp và mục tiêu mới của nước ta đối với lứa tuổi Mầm non là phát triển toàn diện cho trẻ: Trí tuệ, thẩm mỹ. ngôn ngữ, tình cảm xã hội”. Giáo dục kĩ năng hợp tác cho trẻ 4-5 tuổi thông qua trò chơi đóng vai theo chủ đề ở trường mầm non có vai trò quan trọng trong quá trình hình thành và phát triển nhân cách trẻ. Hoạt động vui chơi là hoạt động chủ đạo của trẻ lứa tuổi mầm non. Ở trường mầm non các hoạt động hàng ngày của trẻ thường gắn với các trò chơi và thường tổ chức các hoạt động ấy thành trò chơi để trẻ tham gia một cách hứng thú và tích cực hơn.

• Luận văn tốt nghiệp
• Chuyên ngành Giáo dục mầm non
• Người hướng dẫn: PGS. TS. Nguyễn Dục Quang
• Tác giả: Bàn Thị Ton
• Số trang: 67
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư Phạm Hà Nội 2 2019

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...eu&op=Tin-hoc/Microsoft-PowerPoint-2007-15238
https://drive.google.com/uc?id=184OaqP5uJiBMheqg1zSplfPNX41weWgX
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1