Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Kĩ Năng Phòng Tránh Tai Nạn Thương Tích Cho Học Sinh Tiểu Học Huyện Đồng Hỷ, Thái Nguyên

Giáo Dục Kĩ Năng Phòng Tránh Tai Nạn Thương Tích Cho Học Sinh Tiểu Học Huyện Đồng Hỷ - Tỉnh Thái Nguyên​

Như chúng ta đã biết cuộc sống ngày nay đã và đang làm thay đổi con người, nhiều vấn đề phức tạp đang dần nảy sinh trong cuộc sống. Nếu mỗi con người, đặc biệt là trẻ em, thiếu những kiến thức cần thiết và thiếu các kỹ năng ứng phó với các vấn đề của cuộc sống… thì các em sẽ gặp phải nhiều trở ngại, rủi ro không thể lường trước được.
Năng lực thực tiễn là nguồn vốn quan trọng nhất cho trẻ trên hành trình đến thành công của mình, trong đó, kỹ năng sống (KNS) là thứ mà mỗi người cần dùng mọi lúc, mọi nơi, với mọi người, suốt đời và với chính mình. Chính vì vậy, ngay từ đầu thập kỷ 90 các tổ chức của Liên Hợp Quốc như Tổ chức Y tế thế giới (WHO), Quỹ cứu trợ nhi đồng (UNICEF), Tổ chức Giáo dục Văn hóa và Khoa học (UNESCO) và nhiều nhà giáo dục trên thế giới đã cùng nhau tìm cách đưa giáo dục kỹ năng sống (GDKNS) vào các trường học, giúp trẻ em phát triển năng lực xã hội tâm lý ứng phó với những yêu cầu và thách thức của cuộc sống hàng ngày

• Luận văn thạc sĩ Giáo dục
• Chuyên ngành Giáo dục học
• Người hướng dẫn khoa học: TS. Trần Anh Tuấn,
• Tác giả: Hoàng Thị Hải
• Số trang: 100
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Thái Nguyên 2015

Link Download
http://tailieudientu.lrc.tnu.edu.vn...hoc-huyen-dong-hy-tinh-thai-nguyen-54037.html
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1