Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Kĩ Năng Sống Cho Học Sinh Lớp 2 Trong Dạy Học Tập Làm Văn

Giáo Dục Kĩ Năng Sống Cho Học Sinh Lớp 2 Trong Dạy Học Tập Làm Văn​

Luật giáo dục – 2005 quy định rõ: mục tiêu của giáo dục ở Việt Nam là đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện có đạo đức, tri thức, sức khoẻ, thẩm mĩ và nghề nghiệp, trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; hình thành và bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất năng lực của công dân, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Theo đó, trong xu thế hội nhập với một xã hội không ngừng biến đổi như hiện nay, mỗi cá nhân phải thường xuyên ứng phó với những thay đổi hằng ngày của cuộc sống. Mục tiêu giáo dục (GD) của UNESCO cũng xác định rõ, GD trong giai đoạn hiện nay không chỉ giúp con người học để biết, học để làm, học để làm người mà còn học để cùng chung sống. Do đó rèn luyện kĩ năng sống (KNS) là một nội dung GD cần đặc biệt coi trọng trong xã hội hiện đại.

• Luận văn thạc sĩ Giáo dục
• Chuyên ngành Giáo dục học
• Người hướng dẫn khoa học: TS. Phạm Kiều Anh
• Tác giả: Bùi Thị Hương
• Số trang: 126
  
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học sư phạm Hà Nội 2 2017

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...eu&op=Tin-hoc/Microsoft-PowerPoint-2007-13537
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1