Luận Văn Tốt Nghiệp Hướng Dẫn Học Sinh Thiết Kế Và Tổ Chức Trò Chơi Rung Chuông Vàng Trong Dạy Học Chương III, Sinh Học

Hướng Dẫn Học Sinh Thiết Kế Và Tổ Chức Trò Chơi Rung Chuông Vàng Trong Dạy Học Chương III, Sinh Học 11​

Nghị quyết Hội nghị Trung ương 8 h XI (Nghị quyết s 29- NQ/TW) [12] với nội dung: Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa – hiện đại h trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩ và hội nhập qu c tế. Trong nghị quyết đã nêu rõ “ Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy và học theo hướng hiện đại; phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và vận dụng kiến thức, kỹ năng của người học; khắc phục lối truyền thụ áp đặt một chiều, ghi nhớ máy móc. Tập trung dạy cách học, cách nghĩ, khuyến khích tự học, tạo cơ sở để người học tự cập nhật và đổi mới tri thức, kỹ năng, phát triển năng lực. Chuyển từ học chủ yếu trên lớp sang tổ chức hình thức học tập đa dạng, chú ý các hoạt động xã hội, ngoại khóa, nghiên cứu khoa học. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy và học ” Mục tiêu giáo dục củ nước t trong gi i đoạn hiện n y đã được xác định rõ tại Hội nghị ban chấp hành Trung Ương Đảng cộng sản Việt Nam lần thứ 2 (khoá 8).

• Luận văn tốt nghiệp
• Chuyên ngành Phương pháp dạy học Sinh học
• Người hướng dẫn khoa học: TS. An Biên Thùy
• Tác giả: Quách Thị Nhung
• Số trang: 93
  
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học sư phạm Hà Nội 2 2018

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...op=Tai-lieu-tham-khao/Tay-trang-lam-nen-14539
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1