Luận Án Tiến Sĩ Hướng Dẫn Trực Tiếp Cách Sử Dụng Các Chiến Lược Đọc Hiểu Cho Sinh Viên Tiếng Anh Không Chuyên

Hướng Dẫn Trực Tiếp Cách Sử Dụng Các Chiến Lược Đọc Hiểu Cho Sinh Viên Tiếng Anh Không Chuyên Bậc Đại Học Tại Việt Nam-Explicit Reading Strategy Instruction For Vietnamese Non-English Major Tertiary Students​

Đề tài này nghiên cứu việc sử dụng các chiến lược đọc hiểu của sinh viên tiếng Anh không chuyên bậc Đại học tại Việt nam và nhận thức của sinh viên về hướng dẫn trực tiếp cách sử dụng các chiến lược đọc trong các lớp tiếng Anh Bậc 3 theo khung năng lực 6 bậc Việt Nam. Đầu tiên, nghiên cứu mô tả các chiến lược đọc hiểu được các sinh viên tiếng Anh không chuyên sử dụng để đọc các văn bản tiếng Anh bậc 3 trước và sau quá trình can thiệp. Nghiên cứu cũng nhằm tìm hiểu ảnh hưởng của việc dạy trực tiếp các chiến lược đọc hiểu cho sinh viên về mặt nhận thức và phi nhận thức.

• Luận án tiến sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh
• Người hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Thị Bảo Trang; TS. Trương Bạch Lê
  
• Tác giả: Huỳnh Thị Long Hà
• Số trang: 203
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Anh
• Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế 2022

Link Download
http://luanvan.moet.edu.vn/?page=1.1&view=41474
https://drive.google.com/file/d/1kPeIYs4aW4O1NYkdQNDOaAE-8BkdJwVT
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1