Luận Văn Thạc Sĩ Huy Động Nguồn Lực Xây Dựng Mô Hình Trường Học Mới Vnen Ở Cấp Tiểu Học Trên Địa Bàn Huyện Sông Lô

Huy Động Nguồn Lực Xây Dựng Mô Hình Trường Học Mới Vnen Ở Cấp Tiểu Học Trên Địa Bàn Huyện Sông Lô, Tỉnh Vĩnh Phúc​

Giáo dục bắt nguồn nảy sinh từ đời sống xã hội, có bản chất xã hội và không thể tách rời đời sống xã hội. Giáo dục từ lâu đã trở thành một nhu cầu không thể thiếu của xã hội loài người, là vấn đề trung tâm của đời sống xã hội loài người vì nó quyết định tương lai của mỗi con người, của đất nước và nó phát huy tiềm năng sáng tạo trong mỗi con người.
Đại hội lần thứ VII Đảng cộng sản Việt Nam đã xác định “Giáo dục và đào tạo phải được xem là quốc sách hàng đầu để phát huy nhân tố con người, động lực trực tiếp của sự phát triển”. Đó là một sự khẳng định hết sức đúng đắn xuất phát từ lợi ích của nhân dân ta, đồng thời phù hợp với chân lý phổ biến của lịch sử thế giới. Từ đó đến nay nhiều hội nghị chuyên đề của Đảng tiếp tục ban hành các nghị quyết về đổi mới, phát triển sự nghiệp giáo dục - đào tạo. Chính vì vậy mà sự nghiệp giáo dục - đào tạo nước ta ngày càng phát triển cả về quy mô và chất lượng.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Thị Tính
• Tác giả: Dương Văn Sản
• Số trang: 135
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Thái Nguyên 2014

Link Download
http://tailieudientu.lrc.tnu.edu.vn...a-ban-huyen-song-lo-tinh-vinh-phuc-44718.html
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1