Luận Văn Tốt Nghiệp Một Số Biện Pháp Phát Huy Tính Tích Cực Nhận Thức Cho Trẻ 5 - 6 Tuổi Qua Trõ Chơi Học Tập Hình Thành

Một Số Biện Pháp Phát Huy Tính Tích Cực Nhận Thức Cho Trẻ 5 - 6 Tuổi Qua Trò Chơi Học Tập Hình Thành Biểu Tượng Toán Học​

Giáo dục trí tuệ cho trẻ mẫu giáo là một trong những nhiệm vụ quan trọng trong quá trình giáo dục ở trường mầm non. Trong quá trình đó, việc hình thành và phát triển tính tích cực nhận thức (TTCNT) cho trẻ không chỉ là một trong những nhiệm vụ quan trọng mà còn là vấn đề chủ yếu của giáo dục trí tuệ. TTCNT biểu hiện tính năng động, chủ động, độc lập linh hoạt, sáng tạo trong nhận thức đây là yếu tố cơ bản giúp con người thành công ở nhiều lĩnh vực khác nhau, đặc biệt là trong hoạt động học tập. Trong sự nghiệp đổi mới ở nước ta hiện nay việc phát huy TTCNT của người học được xem là tư tưởng chủ đạo trong đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ở tất cả các cấp học và bậc học. Nó có ý nghĩa rất lớn đối với việc nâng cao kết quả học tập của người học và là một trong những yêu cầu quan trọng trong việc hình thành các phẩm chất nhân cách của con người.

• Luận văn tốt nghiệp
• Chuyên ngành Phương pháp hình thành biểu tượng Toán
• Người hướng dẫn khoa học: ThS. Nguyễn Văn Đệ
• Tác giả: Lê Thị Hạnh
• Số trang: 59
  
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học sư phạm Hà Nội 2 2014

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...eu&op=Tin-hoc/Microsoft-PowerPoint-2007-13119
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1