Luận Văn Thạc Sĩ Một Số Biện Pháp Quản Lý Hoạt Động Bồi Dưỡng Hiệu Trưởng Tiểu Học Của Trường Cao Đẳng Sư Phạm

Một Số Biện Pháp Quản Lý Hoạt Động Bồi Dưỡng Hiệu Trưởng Tiểu Học Của Trường Cao Đẳng Sư Phạm Tiền Giang​

Để thực hiện đường lối phát triển giáo dục nhằm các mục tiêu “Nâng cao dân trí – Đào tạo nhân lực – Bồi dưỡng nhân tài” phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước thì cần “Tiếp tục nâng cao chất lượng và đổi mới hệ thống quản lý giáo dục”. Ban Bí thư Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam đã ra chỉ thị số 40/CT/TW ngày 15/6/2004 về việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Đây là thuận lợi rất lớn cho ngành giáo dục – đào tạo nói chung & trường Cao đẳng Sư phạm Tiền Giang nói riêng. Chất lượng đội ngũ nhà giáo & cán bộ quản lý giáo dục chỉ được nâng cao khi đội ngũ nầy được đào tạo, được bồi dưỡng cập nhật nâng cao kiến thức kịp thời để đáp ứng yêu cầu thực tiễn giáo dục đặt ra.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục,
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: TS. Trần Thị Quốc Minh
• Tác giả: Nguyễn Văn Mỹ Danh
• Số trang: 61
  
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 2006

Link Download
https://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/17540
https://drive.google.com/file/d/1d3BSqY3CM2f2o4sqL9og_rRoJR0rdvam
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1