Luận Văn Thạc Sĩ Một Số Giải Pháp Nâng Cao Chất Lượng Hoạt Động Nghiên Cứu Khoa Học Ở Trường Đại Học Văn Hóa Tp. HCM

Thực tiễn giáo dục Việt Nam cho thấy, chính sự không quan tâm. đúng mức đến hoạt động NCKH, xem nhẹ hoạt động này hoặc định hướng NCKH không phù hợp đã "góp phẫn" không nhỏ làm cho chất lượng giáo dục ĐH Việt Nam thấp, không đáp ứng được những đòi hỏi về khoa học kỹ thuật và công nghệ (KHKT & CN), về nhân lực cho các lĩnh vực-kinh tế - xã hội (KT - XH). Do đó, để nâng cao chất lượng giáo dục đại học (GDĐH), làm cho GDĐH phục vụ đắc lực hơn nữa, thiết thực hơn nữa những nhu cầu về KHKT & CN của các lĩnh vực KT - XH, một đòi hỏi bức thiết đặt ra là phải đẩy mạnh hoạt động NCKH, cần phải có những giải pháp mới nhằm nâng cao chất lượng hoạt động này ở tạt cả các trường CĐ,ĐH.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: TS. Trương Văn Sinh
• Tác giả: Trần Hồ Thảo
• Số trang: 82
  
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 2006

Link Download
https://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/17552
https://drive.google.com/file/d/1fMiOkDOKNCYt8hW2YzFr7DgAQRFDVDBb
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1