Luận Văn Thạc Sĩ Nghiên Cứu Khảo Sát Về Nhận Thức Của Học Sinh Trường THPT Thanh Liêm A

Nghiên Cứu Khảo Sát Về Nhận Thức Của Học Sinh Trường THPT Thanh Liêm A Đối Với Lợi Ích Của Các Hoạt Động Tiền Nghe Hiểu Đối Với Việc Học Kĩ Năng Nghe​

This research focuses on the perceptions of students at Thanh Liem A High School of the benefits of pre-listening activities in learning listening skills. With a desire to study and analyze the benefits of pre-listening activities to improve listening skill and introduce them to the teachers at Thanh liem A high school, the author has found out related researches as the theory background of the thesis. From that, the researcher has enough reasoning base to support and protect the thesis. The data are collected from survey questionnaires for 100 students, observation of three classes and interview with six teachers. The results show students’ preferences and comments on the pre-listening activities in three textbooks. From major findings of the study, the author mentions recommendations for implementing pre-listening activities, significance of the proposed research supporting for teaching in this school, pedagogical implications from the findings, limitations of the study and suggestions for further research.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học tiếng Anh
• Người Hướng dẫn: TS Trần Thị Thu Hiền
• Tác giả: Vũ Thị Thảo
• Số trang: 80
• File PDF-TRUE
• Trường ĐH Ngoại Ngữ Hà Nội 2013

Link download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?sp=1052910
https://nitro.download/view/D1899A7B1B8AB9C
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1