Luận Văn Thạc Sĩ Nghiên Cứu Một Đồ Án Dạy Học Bài Toán Dựng Hình

Xuyên suốt quá trình phát triển của mạch kiến thức thì cấp Trung học cơ sở là cấp mà tư duy hình học của học sinh được chuyển từ hình học ghi nhận sang hình học suy diễn. Việc chuyển biến như thế đã góp phần giúp học sinh phát triển và rèn luyện khả năng tư duy logic. Bài toán dựng hình là một trong những kiến thức quan trọng thúc đẩy quá trình phát triển và rèn luyện này

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
• Người hướng dẫn: TS. Vũ Như Thư Hương
• Tác giả: Lê Thị Hạnh Nguyên
  
• Số trang: 106
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 2014

Link Download
https://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/16727
https://drive.google.com/file/d/15SFIWTifR6ZMTCunwsjWc6ioCo7l75Fu
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1