Luận Văn Thạc Sĩ Nghiên Cứu Những Lỗi Phát Âm Thường Gặp Khi Phát Âm Các Phụ Âm Tiếng Anh Của Học Viên

Nghiên Cứu Những Lỗi Phát Âm Thường Gặp Khi Phát Âm Các Phụ Âm Tiếng Anh Của Học Viên Tại Trung Tâm Anh Ngữ Worldlink​

The research was conducted to examine the most problematic English consonants facing the students at Worldlink English Centre. Consonantal phoneme pronunciation error data was collected from the recording using two types of tasks, namely reading out loud single words and reading out loud a story and analyzed using narrow IPA phonetic transcription. The findings indicate that learners at the centre have a tendency to substitution, deletion and insertion of sounds in syllable-initial, middle and final positions of the words. Specifically, it was found that the most common error was sound substitution which most often happened to the affricate, fricative and lateral sounds: /ʃ/, /ʒ/ and /l/. The second most popular error is called sound deletion, which frequently occurred to three ending sounds: /p/, /s/, /tʃ/. Last but not least most frequent error named sound insertion appeared when the participants added the sound /s/ at the end of many words in the study.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học tiếng Anh
• Người hướng dẫn: TS Hà Cẩm Tâm
• Tác giả: Nguyễn Thị Thơm
• Số trang: 54
• File PDF-TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng anh
• Trường ĐH Ngoại Ngữ Hà Nội 2014

Link download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?sp=1055856
https://nitro.download/view/E4CCB8BEF67AFC8
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1