Luận Văn Thạc Sĩ Nghiên Cứu Tác Động Của Những Tài Liệu Dạy Học Do Giáo Viên Tự Thiết Kế Đến Quá Trình Dạy Tiếng Anh

Nghiên Cứu Tác Động Của Những Tài Liệu Dạy Học Do Giáo Viên Tự Thiết Kế Đến Quá Trình Dạy Tiếng Anh Cho Học Sinh Lớp 7 Ở Trường THCS Trần Phú, Hải Phòng​

Over the years, English Language Teaching (ELT) has become more and more necessary in Vietnam supplying learners (Ls) with an effective tool to integrate to the world. Worker with high English proficiency are extremely required in many fields such as politics, science, technology, economics, and tourism etc. Students (Ss) who become fluent in English can have the opportunity to contribute to the development of their country. Therefore, there is a great need to learn English both in formal institutions and in community courses. Nowadays, researchers claim that ELT in junior high schools contains a lot of challenges, for example: large class, unequal qualifications among teachers (Ts), unequal levels among Ss, lack of effective supplementary materials...

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học tiếng Anh
• Người hướng dẫn: Khoa Anh Việt
• Tác giả: Nguyễn Thị Vân Mai
• Số trang: 54
• File PDF-TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng anh
• Trường ĐH Ngoại Ngữ Hà Nội 2010

Link download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?sp=1005651
https://nitro.download/view/CC61136C38CE417
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1