Luận Văn Thạc Sĩ Nghiên Cứu Về Việc Dạy Và Học Kỹ Năng Nói Tiếng Anh Cho Học Sinh Lớp 12 Tại Trường THPT

Nghiên Cứu Về Việc Dạy Và Học Kỹ Năng Nói Tiếng Anh Cho Học Sinh Lớp 12 Tại Trường Trung Học Phổ Thông Quảng Xương I Ở Thanh Hóa​

In English classess in non- gifted upper- secondary school the teaching and learning English speaking skill is considered as unimportant as the students‟ aim is to pass the General Certificate Education exam. The research, which explored the teaching and learning of speaking skill to grade 12 students at Qủang Xương I Upper – Secondary school, aimed to have better understanding of this reality. The subject of the study was 144 students from three different classes and three teachers teaching in 12 graders at Qủang Xương I Upper – Secondary school in Thanh Hoa. Three lessons were observed, four students and three teachers were interviewed. The data collected from class observations and the interviews were transcribed and analyzed.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học tiếng Anh
• Người Hướng dẫn: TS Lê Văn Canh
• Tác giả: Nguyễn Thúy Hằng
• Số trang: 67
• File PDF-TRUE
• Trường ĐH Ngoại Ngữ Hà Nội 2014

Link download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1055278&sp=T&sp=4&suite=def
https://nitro.download/view/D381219BEEA1143
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1