Luận Văn Thạc Sĩ Nghiên Cứu Về Việc Sử Dụng Giáo Cụ Trực Quan Để Dạy Từ Vựng Tiếng Anh Chuyên Ngành Cho Sinh Viên

Nghiên Cứu Về Việc Sử Dụng Giáo Cụ Trực Quan Để Dạy Từ Vựng Tiếng Anh Chuyên Ngành Cho Sinh Viên Khoa Đóng Tàu Trường Cao Đẳng Nghề Giao Thông Vận Tải Trung Ương II​

Vocabulary teaching is one of the most important components of any language class. The main reason is the fact that it is a medium, which carries meaning; learning to understand and express the meaning is what counts in learning languages. There has been increased focus on teaching vocabulary recently, “If language structures make up the skeleton of language, then it is vocabulary that provides the vital organs and the flesh” (Harmer 1993:153). Vocabulary functions as a cornerstone without which any language could not exist. Speaking would be meaningless and perhaps impossible having only structure without vocabulary. A good mastery of vocabulary is essential for learners, especially for those who learn for specific purposes. The main objective of English for specific purposes has always been the teaching of highly specialized vocabulary to specialists in various domains.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học tiếng Anh
• Người Hướng dẫn: Vũ Thị Thu Thủy
• Tác giả: Bùi Thị Phương Thảo
• Số trang: 53
• File PDF-TRUE
• Trường ĐH Ngoại Ngữ Hà Nội 2012

Link download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?sp=1006442
https://nitro.download/view/567543C64E0237A
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1