Luận Văn Thạc Sĩ Nghiên Cứu Việc Dạy Và Học Từ Vựng Dựa Trên Nền Tảng Hình Thức

Nghiên Cứu Việc Dạy Và Học Từ Vựng Dựa Trên Nền Tảng Hình Thức - Nội Dung Làm Tâm Điểm Tại Trường THPT Chuyên Hạ Long​

English is a compulsory subject at all levels in the educational system in Vietnam. However, the problems raised by the complexity and diversity of the English vocabulary have driven all learners confused and discouraged. Thus, how to choose an effective instructional method in teaching vocabulary is one of great concerns of many language experts and English teachers myself included. Vocabulary, as far as we know, is an important and pivotal component of a language; thus, teaching vocabulary is also important. Nevertheless, it has not received much recognition it deserves in the classroom at Ha Long Gifted High school. The students here tend to think grammar is important but vocabulary is not and they feel like learning grammar more than vocabulary.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học tiếng Anh
• Người Hướng dẫn: Nguyễn Thị Bách Thảo
• Tác giả: Nguyễn Thị Hòa
• Số trang: 60
• File PDF-TRUE
• Trường ĐH Ngoại Ngữ Hà Nội 2013

Link download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?sp=1012521
https://nitro.download/view/B7B6C21787A9EF8
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1