Luận Văn Thạc Sĩ Những Khó Khăn Trong Việc Dạy Và Học Kỹ Năng Nói Theo Sách Giáo Khoa Tiếng Anh Lớp 10 Mới

Những Khó Khăn Trong Việc Dạy Và Học Kỹ Năng Nói Theo Sách Giáo Khoa Tiếng Anh Lớp 10 Mới Tại Trường THPT Xuân Hòa, Tỉnh Vĩnh Phúc Và Một Số Giải Pháp​

Language education, especially foreign language teaching and learning, is a compulsory part in every country. With the development of the market economy and the globalization trend, learning foreign languages has become not only an interest but also a great demand for most people in Vietnam. Since 2006, the Ministry of Education and training prescribed a new series of English textbooks for all grades and school types from grade 6 through to grade 10. According to the authors, the new textbooks are theme-based and skill-based, with the adoption of the two currently popular teaching approaches, i.e. the learner-centered approach and the communicative approach. A focus is on task-based teaching as the leading methodology. Within the task-based framework of the new textbook series, students are expected to engage with each other in meaningful interaction and negotiation of meaning within a specific context.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học tiếng Anh
• Người hướng dẫn: Đỗ Bá Quý
• Tác giả: Trần Thị Lan Anh
• Số trang: 60
• File PDF-TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng anh
• Trường ĐH Ngoại Ngữ Hà Nội 2010

Link download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?sp=1005815
https://nitro.download/view/6880D7A94FF9FFA
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1