Luận Án Tiến Sĩ Phát Triển Đội Ngũ Cán Bộ Quản Lý Cấp Khoa Ở Các Trường Đại Học Công An Nhân Dân Trong Bối Cảnh

Phát Triển Đội Ngũ Cán Bộ Quản Lý Cấp Khoa Ở Các Trường Đại Học Công An Nhân Dân Trong Bối Cảnh Đổi Mới Giáo Dục​

Luận án góp phần bổ sung và làm phong phú thêm lý luận về cán bộ quản lý cấp khoa, phát triển đội ngũ cán bộ quản lý cấp khoa ở các trường đại học Công an nhân dân trong bối cảnh đổi mới giáo dục. Luận án phân tích nội hàm của các khái niệm cơ bản như: Cán bộ quản lý, Cán bộ quản lý cấp khoa, Đội ngũ cán bộ quản lý cấp khoa, Đại học Công an nhân dân, Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý cấp khoa ở các trường đại học Công an nhân dân trong bối cảnh đổi mới giáo dục. Vận dụng mô hình của Leonard Nadler, luận án xác định và phân tích 5 nội dung Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý cấp khoa ở các trường đại học Công an nhân dân trong bối cảnh đổi mới giáo dục. Luận án đã chỉ ra những yếu tố tác động đến Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý cấp khoa ở các trường đại học Công an nhân dân trong bối cảnh đổi mới giáo dục.

• Luận án tiến sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý Giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS Nguyễn Bá Hùng; TS Trần Xuân Phú
  
• Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Hạnh
• Số trang: 200
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Học viện Chính trị - Bộ Quốc phòng 2021

Link Download
http://luanvan.moet.edu.vn/?page=1.2&view=38931
https://drive.google.com/uc?id=1K45YEoFzEvxxqoMPFpWSdoIWJ032YnUd
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1