Luận Án Tiến Sĩ Phát Triển Đội Ngũ Cán Bộ Quản Lý Trường Trung Học Cơ Sở Đáp Ứng Yêu Cầu Đổi Mới Giáo Dục Phổ Thông

Phát Triển Đội Ngũ Cán Bộ Quản Lý Trường Trung Học Cơ Sở Đáp Ứng Yêu Cầu Đổi Mới Giáo Dục Phổ Thông​

Luận án đã góp phần làm rõ hơn những vấn đề lý luận về phát triển đội ngũ cán bộ quản lý (CBQL) giáo dục nói chung, đội ngũ CBQL trường trung học cơ sở (THCS) nói riêng trước yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông; làm rõ vai trò, đặc trưng lao động, mô hình nhân cách của người CBQL trường THCS trong bối cảnh hiện nay. Phát triển đội ngũ CBQL trường THCS là làm cho đội ngũ này có đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu và mạnh về chất lượng. Phát triển đội ngũ CBQL trường THCS là phát triển nguồn nhân lực QLGD. Vì vậy, nội dung, cách thức phát triển đội ngũ này phải dựa trên nội dung, cách thức phát triển nguồn nhân lực nói chung, mặt khác phải dựa trên đặc trưng lao động quản lý và mô hình nhân cách CBQL trường THCS.

• Luận án tiến sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học:
• Tác giả: Trần Thế Lưu
• Số trang: 218
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Vinh 2015

Link Download
http://luanvan.moet.edu.vn/?page=1.2&view=24978
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1