Luận Văn Thạc Sĩ Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Tiểu Học Trên Địa Bàn Quận Nam Từ Liêm, Thành Phố Hà Nội

Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Tiểu Học Trên Địa Bàn Quận Nam Từ Liêm, Thành Phố Hà Nội Theo Yêu Cầu Đổi Mới Giáo Dục Hiện Nay​

Chủ tịch Hồ Chí Minh từng khẳng định: “Không có thầy giáo thì không có giáo dục... không có giáo dục, không có cán bộ thì không nói gì đến kinh tế - văn hóa” [30, tr. 184]. Do đó, xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên không chỉ là vấn đề mang tính lý luận mà còn có ý nghĩa thực tiễn sâu sắc đối với sự phát triển giáo dục của nước ta. Phát triển đội ngũ giáo viên nói chung và giáo viên tiểu học nói riêng có vai trò rất quan trọng, là cơ sở động lực để nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo và đổi mới giáo dục - đào tạo ở nước ta hiện nay. Trong quá trình lãnh đạo sự nghiệp giáo dục - đào tạo, Đảng ta luôn đề cao vai trò của đội ngũ giáo viên. Hội nghị lần thứ Hai Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa VIII) đã khẳng định: “Giáo viên là nhân tố quyết định chất lượng của giáo dục và được xã hội tôn vinh. Giáo viên phải có đủ đức, tài” [12 , tr. 38]. Đại hội Đảng lần thứ XI tiếp tục khẳng định quan điểm, chủ trương và quyết tâm phát triển sự nghiệp giáo dục, đào tạo, Đảng ta coi: “Phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Trần Trung
• Tác giả: Ngô Thị Thúy
• Số trang: 123
  
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học sư phạm Hà Nội 2 2017

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...eu&op=Tin-hoc/Microsoft-PowerPoint-2007-13429
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1