Luận Văn Thạc Sĩ Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Trung Học Cơ Sở Huyện Thới Bình, Tỉnh Cà Mau Trong Giai Đoạn Hiện Nay

Trước xu thế toàn cầu hóa, hội nhập quốc tế, cũng như sự phát triển mạnh mẽ của khoa học - công nghệ và sự ra đời nền kinh tế tri thức; tất cả các quốc gia đều hướng tới đào tạo, phát triển nguồn nhân lực với phương châm đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu và đảm bảo về chất lượng. Yêu cầu này đã đặt sự nghiệp giáo dục các nước cần nhanh chóng cải cách mạnh mẽ hệ thống giáo dục, mục tiêu, cơ cấu, phương thức đào tạo... và theo đó nước ta không là ngoại lệ. Từ sau Đại hội lần thứ VI (năm 1986) - Đại hội của đổi mới, sự nghiệp giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) từng bước xác lập vai trò là động lực phát triển kinh tế - xã hội, đặc biệt trong thời kỳ đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa (CNH, HĐH) và hội nhập kinh tế thế giới, GD&ĐT được coi ngành “sản xuất trực tiếp” lực lượng lao động có năng lực, phẩm chất đáp ứng nhu cầu xã hội nói chung, nhu cầu của cộng đồng dân cư nói riêng; điều này cho thấy trên con đường xây dựng, phát triển đất nước thì sự nghiệp giáo dục luôn khẳng định vị thế đặc biệt quan trọng, cùng theo đó các thành tố tạo nên hoạt động giáo dục trong nhà trường, cụ thể như người dạy, người học, cơ sở vật chất, mục tiêu dạy học, chương trình nội dung, phương pháp, phương tiện dạy học... đều góp phần quyết định chất lượng giáo dục.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: TS. Phạm Hữu Ngãi
• Tác giả: Lê Hoàng Danh
• Số trang: 142
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Đồng Tháp 2017

Link Download
http://thuvien.dthu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-42508.html
https://drive.google.com/file/d/1NB8OOkrhld967GZOB9JnUe2vcpxsNeMY
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1