Luận Văn Thạc Sĩ Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Trường Trung Cấp Y Tế Bắc Giang Đáp Ứng Yêu Cầu Đổi Mới Giáo Dục

Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Trường Trung Cấp Y Tế Bắc Giang Đáp Ứng Yêu Cầu Đổi Mới Giáo Dục​

Trong hệ thống giáo dục quốc dân, giáo dục nghề nghiệp có vị trí quan trọng trong việc nâng cao dân trí, góp phần đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài cho đất nước. Tại Nghị quyết Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo cũng đã nêu rõ mục tiêu của giáo dục nghề nghiệp: “Đối với giáo dục nghề nghiệp, tập trung đào tạo nhân lực có kiến thức, kỹ năng và trách nhiệm nghề nghiệp. Hình thành hệ thống giáo dục nghề nghiệp với nhiều phương thức và trình độ đào tạo kỹ năng nghề nghiệp theo hướng ứng dụng, thực hành, bảo đảm đáp ứng nhu cầu nhân lực kỹ thuật công nghệ của thị trường lao động trong nước và quốc tế”. Để thực hiện được mục tiêu của Nghị quyết Trung ương 8 thì một trong 9 biện pháp được đưa ra đó là “Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo”.

• Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Dương Thị Hoàng Yến
• Tác giả: Nguyễn Văn Tuyến
• Số trang: 112
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học quốc gia Hà Nội 2016

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1067546&sp=T&sp=4&suite=def
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1