Luận Văn Thạc Sĩ Phát Triển Đội Ngũ Hiệu Trưởng Các Trường Tiểu Học Huyện Đắk R'Lấp, Tỉnh Đắk Nông Theo Tiếp Cận

Phát Triển Đội Ngũ Hiệu Trưởng Các Trường Tiểu Học Huyện Đắk R'Lấp, Tỉnh Đắk Nông Theo Tiếp Cận Quản Lý Nguồn Nhân Lực​

Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI đã khẳng định: "Phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu. Đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hoá, hiện đại hoá, xã hội hóa, dân chủ hóa và hội nhập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo dục (QLGD), phát triển đội ngũ giáo viên (ĐNGV) và cán bộ QLGD là khâu then chốt” (Dẫn theo Chiến lược phát triển giáo dục 2011-2020)
Trong chiến lược phát triển giáo dục 2011 - 2020 đã coi phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ QLGD là giải pháp then chốt trong 8 giải pháp phát triển giáo dục: “Chuẩn hóa trong đào tạo, tuyển chọn, sử dụng và đánh giá nhà giáo và cán bộ QLGD”. Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội 2011-2020 cũng đã định hướng: "Phát triển và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, nhất là nhân lực chất lượng cao là một đột phá chiến lược"). Nguồn nhân lực trong nhà trường chính là đội ngũ cán bộ, viên chức, đây là lực lượng cơ bản tham gia xây dựng và phát triển nhà trường.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Thị Mai Lan
• Tác giả: Vũ Thị Hiến
• Số trang: 105
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Học viện Khoa học xã hội 2019

Link Download
https://gass.edu.vn/SitePages/List_Thesis.aspx?itemId=17441
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1