Luận Văn Thạc Sĩ Phát Triển Năng Lực Dùng Từ Và Đặt Câu Cho Học Sinh Lớp 4

Xu hướng chung của dạy học (DH) thế kỉ XXI là hướng đến phát triển năng lực (PTNL) cho học sinh (HS), trong đó năng lực (NL) dùng từ và đặt câu là một trong các NL cơ bản mà người học cần đáp ứng. Hình thành và PTNL dùng từ và đặt câu ngay từ cấp tiểu học có vai trò quan trọng, giúp người học khẳng định bản thân, tạo tiền đề cơ bản để phát triển NL tư duy phản biện, tư duy sáng tạo và giải quyết vấn đề. Việc dạy Luyện từ và câu nhằm mở rộng và hệ thống hóa làm phong phú từ cho HS, cung cấp cho HS những hiểu biết sơ giản về từ và câu, rèn cho HS kĩ năng dùng từ, đặt câu và sử dụng những kiểu câu để thể hiện tư tưởng tình cảm của mình, đồng thời giúp cho HS hiểu những câu nói của người khác. Do đó NL dùng từ và đặt câu là một trong những NL quan trọng của môn Tiếng Việt. NL này giúp HS sử dụng tiếng Việt một cách chính xác, phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp và mục đích giao tiếp.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học Giáo dục Tiểu học
  
• Người hướng dẫn: PGS.TS. Nguyễn Thị Vân Anh
• Tác giả: Nguyễn Thị Ngọc Ánh
• Số trang: 109
• File PDF-TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quy Nhơn 2024

Link Download
https://drive.google.com/file/d/1KJLUAklMlzlE_ZEaar6c5TEgRt3xrhJE
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1