Luận Văn Thạc Sĩ Phát Triển Năng Lực Giải Quyết Vấn Đề Cho Học Sinh Thông Qua Hệ Thống Bài Tập Phần Sắt

Phát Triển Năng Lực Giải Quyết Vấn Đề Cho Học Sinh Thông Qua Hệ Thống Bài Tập Phần Sắt Và Hợp Chất Của Sắt - Hóa Học 12​

Nghiên cứu nội dung cơ bản về NL (khái niệm, các loại năng lực, năng lực của học sinh Trung học phổ thông, phát triển một số năng lực cho học sinh trong dạy học hóa học, đánh giá năng lực). Chúng tôi đi sâu vào NLGQVĐ (từ khái niệm, cấu trúc, biểu hiện đến biện pháp phát triển và đánh giá NL này). – Để rèn luyện và phát triển NLGQVĐ của HS cần chú trọng đến sử dụng BTHH trong DHHH. Do vậy, chúng tôi có tổng quan về BTHH: khái niệm, phân loại, các đặc điểm và các bậc trình độ của BT theo định hướng NL. – Chúng tôi đã điều tra thực trạng sử dụng BTHH trong DHHH để phát triển NLGQVĐ cho HS qua 15 GV và 320 HS của lớp 12 tại 3 trường THPT Thịnh Long, trường THPT Trần Quốc Tuấn và trường THPT Hải Hậu C đều thuộc huyện Hải Hậu tỉnh Nam Định.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn Hóa học
• Người hướng dẫn: TS. Nguyễn Đức Dũng
• Tác giả: Đặng Văn Điện
• Số trang: 140
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại Học Giáo Dục - Đại Học Quốc Gia Hà Nội 2017

Link Download
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67835
https://drive.google.com/uc?id=1tBknzOWSW3oGAG8Vq6_chW_no8fLxAQ2
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1