Luận Văn Thạc Sĩ Phát Triển Năng Lực Giải Quyết Vấn Đề Toán Học Cho Học Sinh Lớp 5 Qua Dạy Học Chủ Đề Số Học

Sự phát triển kinh tế – xã hội đặt ra những yêu cầu ngày càng cao đối với nguồn nhân lực, điều đó tạo ra những thách thức rất lớn cho sự nghiệp giáo dục. Giáo dục theo định hướng phát triển NL không chỉ là xu hướng phổ biến trên thế giới mà đó cũng là mục tiêu của công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục ở Việt Nam hiện nay. Nghị quyết số 29 – NQ/TW ngày 04/11/2013 của Hội nghị Trung ương 8 khóa XI đã khẳng định: “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo là đổi mới những vấn đề lớn, cốt lõi, cấp thiết, từ quan điểm, tư tưởng chỉ đạo đến mục tiêu, nội dung, phương pháp. Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, NL và kĩ năng thực hành, vận dụng kiến thức vào thực tiễn”

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Giáo dục tiểu học
  
• Người hướng dẫn: TS. Lê Duy Cường
• Tác giả: Nguyễn Tấn Phúc
• Số trang: 146
  
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Đồng Tháp 2022

Link Download
http://thuvien.dthu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-51751.html
https://drive.google.com/file/d/1fwkQhfgefy_Z3fMg24h8RmH9f48BaYVl
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1