Luận Văn Thạc Sĩ Phát Triển Năng Lực Giáo Dục Hướng Nghiệp Cho Giáo Viên Ở Trung Tâm Giáo Dục Nghề Nghiệp Giáo Dục

Phát Triển Năng Lực Giáo Dục Hướng Nghiệp Cho Giáo Viên Ở Trung Tâm Giáo Dục Nghề Nghiệp Giáo Dục Thường Xuyên Tỉnh Quảng Ninh​

Việt Nam đang bước vào thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá - hiện đại hoá đất nước. Trong bối cảnh cách mạng khoa học kỹ thuật và công nghệ trên thế giới đang phát triển, với quy mô rộng lớn chưa từng thấy, xu thế toàn cầu hoá, hội nhập khu vực và quốc tế đang là một xu thế khách quan và tất yếu, đây là nhu cầu cấp bách đối với mỗi dân tộc và mỗi quốc gia, đặc biệt là các nước đang phát triển trong đó có Việt Nam. Xu thế đó tạo nên rất nhiều những cơ hội, những thuận lợi, và cũng gây không ít khó khăn và thách thức cho một quốc gia. Đó là một cuộc cạnh tranh đầy khốc liệt, lợi thế sẽ thuộc về các nước và các quốc gia nào có nguồn nhân lực chất lượng cao, mà nguồn nhân lực cao lại phụ thuộc vào đào tạo, phụ thuộc vào năng lực của giáo viên. Năng lực của giáo viên là chìa khoá để tạo ra các sản phẩm giáo dục chất lượng cao.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: PGS. TS Phó Đức Hòa
• Tác giả: Phan Văn Cường
• Số trang: 102
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên 2018

Link Download
http://tailieudientu.lrc.tnu.edu.vn...o-duc-thuong-xuyen-tinh-quang-ninh-73533.html
https://drive.google.com/uc?id=1OKowMDhI05XTy_P_WMm4SkrMedewaq2x
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1