Luận Văn Thạc Sĩ Phát Triển Năng Lực Tự Học Hóa Học Cho Học Sinh Thông Qua Sử Dụng Phần Mềm Dạy Học Thí Nghiệm

Phát Triển Năng Lực Tự Học Hóa Học Cho Học Sinh Thông Qua Sử Dụng Phần Mềm Dạy Học Thí Nghiệm Chương Kim Loại Kiềm - Kim Loại Kiềm Thổ - Nhôm​

Ứng dụng công nghệ đã mở ra triển vọng đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh. Nhiều công nghệ sử dụng phần mềm trong dạy học đã gặt hái được nhiều thành công trong đổi mới phương pháp dạy học. Hiện nay, ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, không chỉ phát triển mạnh ở các thành phố lớn, mà còn phát triển ở các tỉnh miền núi. Các trường phổ thông đều trang bị phòng máy, phòng đa năng, nối mạng internet, một số trường còn trang bị máy ghi âm, chụp hình, quay phim, máy quét hình và một số thiết bị khác, tạo cơ sở hạ tầng công nghệ cho giáo viên sử dụng vào quá trình dạy học của mình.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn Hóa học
• Người hướng dẫn: TS. Nguyễn Hữu Chung
• Tác giả: Bùi Minh Hướng
• Số trang: 168
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại Học Giáo Dục - Đại Học Quốc Gia Hà Nội 2019

Link Download
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/86867
https://drive.google.com/uc?id=1mI8Lq5H4nxTbdrVUrIVNYE5gqncIzNEO
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1