Luận Văn Thạc Sĩ Phát Triển Tư Duy Phản Biện Cho Học Sinh Lớp 12 THPT Trong Học Tập Đạo Hàm, Nguyên Hàm Và Tích Phân

Discussion in 'Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học - Môn Toán Học' started by Luận Văn Số, Apr 1, 2021.

  1. Luận Văn Số

    Luận Văn Số Administrator Quản Trị Viên

    [​IMG]
    Với sự phát triển nhanh chóng của xã hội hiện nay, đòi hỏi người lao động cần phải có tính sáng tạo trong cách làm việc. Để làm được điều này cần phải bắt đầu từ khâu đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng. Để phấn đấu đến năm 2020 nước ta cơ bản thành một nước công nghiệp, đòi hỏi toàn Đảng, toàn dân, các cấp, các ngành-đặc biệt là ngành giáo dục cần phải có những quyết sách đúng đắn trong công tác giáo dục đào tạo. Sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế đang đặt ra cho ngành giáo dục nước ta một nhiệm vụ hết sức nặng nề, đó là đào tạo ra những công dân có đủ phẩm chất và năng lực thích ứng với nền kinh tế thị trường, tham gia phát triển kinh tế, văn hoá xã hội một cách bền vững
    • Luận văn thạc sĩ giáo dục,
    • Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán học
    • Người hướng dẫn khoa học: TS. Đỗ Thị Trinh
    • Tác giả: Trần Thị Thu Uyên
    • Số trang: 105
    • Kiểu file: PDF
    • Ngôn ngữ: Tiếng Việt
    • Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên 2019
    Link Download
    http://tailieudientu.lrc.tnu.edu.vn...p-dao-ham-nguyen-ham-va-tich-phan-156840.html
    https://drive.google.com/uc?id=1giLxHNzjUIDBscZPpJhZjwCMZqvHebgT
    https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1
     

Share This Page