Luận Văn Tốt Nghiệp Phát Triển Vốn Từ Cho Trẻ Ở Độ Tuổi Mẫu Giáo Nhỡ Thông Qua Dạy Trẻ Kể Lại Truyện Theo Tranh

Phát Triển Vốn Từ Cho Trẻ Ở Độ Tuổi Mẫu Giáo Nhỡ Thông Qua Dạy Trẻ Kể Lại Truyện Theo Tranh​

Giáo dục mầm non là bậc học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, có vai trò quan trọng trong việc đặt nền móng xây những viên gạch đầu tiên cho sự hình thành và phát triển nhân cách con ngƣời. Giáo dục mầm non là nền tảng của sự phát triển thể chất, trí tuệ, tình cảm, thẩm mĩ của trẻ. Phát triển giáo dục mầm non là nhiệm vụ chung của các cấp các ngành và toàn thể xã hội dƣới sự lãnh đạo của Đảng và sự quản lý của Nhà nƣớc. Việc có một vốn từ phong phú sẽ giúp ích cho trẻ rất nhiều, vì trẻ luôn tự nắm bắt những gì mà trẻ nghe đƣợc từ xung quanh trong môi trƣờng sống trực tiếp của trẻ. Các nhà nghiên cứu đã gợi ý rằng từ vựng là một yếu tố cực kì quan trọng trong sự phát triển của trẻ đặc biệt là ở kĩ năng nói.

• Luận văn tốt nghiệp
• Chuyên ngành Phương pháp Phát triển ngôn ngữ
• Người hướng dẫn khoa học: TS. Khuất Thị Lan
• Tác giả: Hoàng Thị Kiều Trang
• Số trang: 65
  
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học sư phạm Hà Nội 2 2017

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...eu&op=Tin-hoc/Microsoft-PowerPoint-2007-12588
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1