Luận Văn Thạc Sĩ Phương Pháp Dạy Tích Cực Trong Phân Môn Thường Thức Mĩ Thuật Ở Trường THCS Tân Trung, Huyện Tân Yên

Phương Pháp Dạy Tích Cực Trong Phân Môn Thường Thức Mĩ Thuật Ở Trường THCS Tân Trung, Huyện Tân Yên, Tỉnh Bắc Giang​

Nhiều quố gia trên thế giới đã đạt được những thành tựu to lớn trong quá trình phát triển nhờ sớm coi trọng vai trò của giáo dục và đào tạo với quản điểm coi Giáo dục đào tạo là quốc sách hàng đầu, hay phương châm Thắng trong cuộc đua về giáo dục sẽ thắng trong cuộc đua về phát triển kinh tế. Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) có vai trò là nền tảng, động lực thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội.
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng về sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong phân môn thường thức mỹ thuật ở trường THCS Tân Trung, luận văn đề xuất một số biện pháp sử dụng phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực cho học sinh trong các nhà trường một cách hợp lý, hiệu quả.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
  
• Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Mỹ thuật
  
• Người hướng dẫn khoa học: TS Quách Thị Ngọc An
• Tác giả: Nguyễn Thị Chuyền
• Số trang: 126
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung Ương 2017

Link Download
http://www.spnttw.edu.vn/userfiles/files/13_nguyenthichuyen.pdf
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1