Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lí Dạy Hoc Phân Hóa Ở Các Trường Trung Học Phổ Thông Quận Tân Phú, Thành Phố Hồ Chí Minh

Phân hóa trong giáo dục là một nhu cầu khách quan, một mặt xuất phát từ nhu cầu của xã hội đối với việc đào tạo nguồn nhân lực vừa có những điểm giống nhau về nhân cách người lao động trong cùng một xã hội, lại vừa có sự khác nhau về trình độ phát triển, về khuynh hướng và tài năng. Mặt khác, chúng ta thấy, học sinh trong cùng độ tuổi vừa có sự giống nhau, lại vừa có sự khác nhau về khả năng tư duy, nhân cách và hoàn cảnh gia đình, khả năng kinh tế, nhận thức của cha mẹ về giáo dục,.. mục tiêu cuối cùng nhằm hướng tới phát triển năng lực của học sinh.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: TS. Nguyễn Đắc Thanh
• Tác giả: Lê Trà My
• Số trang: 154
  
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 2022

Link Download
https://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/21810
https://drive.google.com/file/d/1-HTjFsIyXYXw35FPebfjxfGSbqWQ4Igt
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1