Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lí Hoạt Động Bồi Dưỡng Năng Lực Dạy Học Cho Các Giáo Viên Môn Toán Ở Các Trường Trung Học

Quản Lí Hoạt Động Bồi Dưỡng Năng Lực Dạy Học Cho Các Giáo Viên Môn Toán Ở Các Trường Trung Học Phổ Thông Công Lập Tại Quận Tân Phú, Thành Phố Hồ Chí Minh​

Ngày nay, khi nhân loại bước vào nền kinh tế tri thức, yếu tố cơ bản nhất để phát triển xã hội là nguồn lực con người. Và con đường cơ bản nhất để phát huy nguồn lực con người chính là giáo dục (GD), GD phục vụ cho sự phát triển nhanh, mạnh của xã hội. Vì thế các nhà quản lý ở mọi lĩnh vực, đặc biệt là lĩnh vực giáo dục và đào tạo (GD& ĐT) phải đặt vấn đề bồi dưỡng (BD) năng lực của nhân viên lên hàng đầu. Trong bối cảnh chung của thế giới, Việt Nam đang trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế. Làn sóng của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4 đang diễn ra với tốc độ rất nhanh và ảnh hưởng đến mọi lĩnh vực của cuộc sống. Điều đó đòi hỏi nền GD Việt Nam cần phải đẩy nhanh tiến trình đổi mới, nâng cao chất lượng GD đáp ứng sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước, rút ngắn khoảng cách về trình độ phát triển GD so với các nước trong khu vực và trên thế giới. Vì vậy, cần nâng cao chất lượng BD đội ngũ giáo viên (GV) nói chung và BD năng lực dạy học (NLDH) cho GV Toán nói riêng.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: TS. Trần Thị Tuyết Mai
• Tác giả: Phan Thị Tâm
• Số trang: 185
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh 2022

Link Download
https://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/22299
https://drive.google.com/file/d/1VUKD8M8PMh_XHXS--YTcFsOM6ppBniGw
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1