Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lí Hoạt Động Dạy Học Của Hiệu Trưởng Ở Trường Tiểu Học, Thành Phố Hưng Yên, Tỉnh Hưng Yên

Quản Lí Hoạt Động Dạy Học Của Hiệu Trưởng Ở Trường Tiểu Học, Thành Phố Hưng Yên, Tỉnh Hưng Yên Theo Yêu Cầu Đổi Mới Giáo Dục​

Trong công tác quản lý trường tiểu học, quản lý hoạt động dạy học có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, nó chính là yếu tố quyết định tới chất lượng của nhà trường, sự phát triển bền vững của giáo dục tiểu học. Đây là nhiệm vụ không đơn giản đối với mỗi hiệu trưởng trường tiểu học. Mục tiêu chính của công tác này là làm sao đảm bảo nâng cao chất lượng dạy học theo yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay. Để làm tốt công tác quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng, có nhiều nhà khoa học nhà nghiên cứu trong và ngoài nước đã có những công trình đề cập đến thực tiễn quản lý hoạt động dạy học ở các nhà trường, nhằm tìm ra các biện pháp quản lý có hiệu quả nhất. Có thể nói có rất nhiều nhà nghiên cứu đã quan tâm nghiên cứu, bàn luận về hoạt động quản lý, quản lý nhà trường, quản lý hoạt động dạy học trường tiểu học.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục,
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: TS. Trần Thị Thái Hà
• Tác giả: Vũ Thị Thu Hương
• Số trang: 108
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Viện khoa học giáo dục Việt Nam 2016

Link Download
http://nitroflare.com/view/152CA9E932E876C
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1