Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lí Hoạt Động Giáo Dục Đạo Đức Cho Học Sinh Trung Học Phổ Thông Của Các Trung Tâm Giáo Dục

Quản Lí Hoạt Động Giáo Dục Đạo Đức Cho Học Sinh Trung Học Phổ Thông Của Các Trung Tâm Giáo Dục Nghề Nghiệp-Giáo Dục Thường Xuyên Tại Thành Phố Hồ Chí Minh​

Đạo đức là một trong những phạm trù cơ bản của lí luận giáo dục, là nội dung quan trọng trong rèn luyện phát triển nhân cách của mỗi người Việt Nam. Có thể nói đạo đức là cái tốt, cái đúng ở bên trong con người được biểu hiện ra bên ngoài bằng lời nói, hành vi. Đạo đức là gốc bên trong được chuyển hóa thành lời nói và hành vi tốt đẹp bên ngoài. Tức là con người phải có nhận thức đúng, tốt về sự vật hiện tượng và từ đó có lời nói, hành vi tốt đẹp, đúng đắn với sự vật hiện tượng. Chủ tịch Hồ Chí Minh cũng từng khẳng định: “Đạo đức là nguồn nuôi dưỡng và phát triển con người, như gốc của cây, ngọn nguồn của sông suối” (Bộ Giáo dục và Đào tạo, 2018) Và Người cũng viết: “Hiền, dữ đâu phải là tính sẵn. Phần nhiều do giáo dục mà nên” (Hồ Chí Minh, 2006).

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: TS. Hồ Văn Liên
• Tác giả: Lê Văn Hùng
• Số trang: 155
  
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 2020

Link Download
https://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/21395
https://drive.google.com/file/d/1ATnVJg1AU9GpEgO-hIxY4E2DtWvRx6s5
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1