Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lí Hoạt Động Làm Quen Biểu Tượng Số, Số Lượng Cho Trẻ 5-6 Tuổi Tại Các Trường Mầm Non Công Lập

Quản Lí Hoạt Động Làm Quen Biểu Tượng Số, Số Lượng Cho Trẻ 5-6 Tuổi Tại Các Trường Mầm Non Công Lập Quận 1, Thành Phố Hồ Chí Minh​

Mục tiêu của giáo dục mầm non: “Giúp trẻ em phát triển về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách, chuẩn bị cho trẻ em vào học lớp Một; hình thành và phát triển ở trẻ em những chức năng tâm sinh lí, năng lực và phẩm chất mang tính nền tảng, những kĩ năng sống cần thiết phù hợp với lứa tuổi, khơi dậy và phát triển tối đa những khả năng tiềm ẩn, đặt nền tảng cho việc học ở các cấp học tiếp theo và cho việc học tập suốt đời” ( ộ Giáo dục và Đào tạo, 2020a). Hay Đề án “Phát triển Giáo dục mầm non giai đoạn 2018 - 0 5” đã xác định: “Mục tiêu, nội dung, phương pháp giáo dục mầm non đổi mới theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực của trẻ em, bảo đảm liên thông, gắn kết với giáo dục phổ thông” (Chính phủ, 2018).

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: TS. Dư Thống Nhất
• Tác giả: Đinh Thị Ngọc Thảo
• Số trang: 165
  
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 2021

Link Download
https://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/21680
https://drive.google.com/file/d/1lNnTTep4M7aouZ1lt54cn7HSRbpxBM6q
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1