Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lí Hoạt Động Tự Đánh Giá Trong Kiểm Định Chất Lượng Giáo Dục Tại Các Trường Trung Học Cơ Sở

Quản Lí Hoạt Động Tự Đánh Giá Trong Kiểm Định Chất Lượng Giáo Dục Tại Các Trường Trung Học Cơ Sở Trên Địa Bàn Thành Phố Tam Kỳ Tỉnh Quảng Nam​

Ngày nay thế giới đang chuyển biến mạnh mẽ với xu hướng toàn cầu hóa nhu dòng chảy xuyên quốc gia về khoa học công nghệ, dịch vụ, y tế, văn hóa, giáo dục. Trong bối cảnh đó, giáo dục và đào tạo (GDĐT) giữ trọng trách cung ứng nguồn nhân lực có chất lượng cao đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của mỗi quốc gia. Muốn làm được điều đó, ngành GDĐT không chỉ cần được đầu tu thỏa đáng các nguồn lực mà còn rất cần tiếp cận các mô hình quản lí tiên tiến, trong đó có mô hình kiểm định chất lượng giáo dục (KĐCLGD).

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: PGS. TS. Lê Quang Sơn
• Tác giả: Lê Minh Thơ
• Số trang: 112
  
• Kiểu file: PDF_SCAN
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng 2020

Link Download
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57926
https://drive.google.com/file/d/1bwxdh5yvHWb7w_TsgXJCz5nZx_dQ2Rfc
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1