Luận Án Tiến Sĩ Quản Lý Bồi Dưỡng Năng Lực Nghề Nghiệp Cho Đội Ngũ Giáo Viên Trung Học Phổ Thông Các Tỉnh Tây Nguyên

LATS-2017 - Quản Lý Bồi Dưỡng Năng Lực Nghề Nghiệp Cho Đội Ngũ Giáo Viên Trung Học Phổ Thông Các Tỉnh Tây Nguyên Trong Bối Cảnh Đổi Mới Giáo Dục​

Ở bất kì quốc gia nào, đội ngũ giáo viên (ĐNGV) luôn đóng vai trò là nòng cốt của sự nghiệp giáo dục, là lực lượng quan trọng hàng đầu trong đổi mới giáo dục, bởi vì họ là nhân tố biến các mục tiêu giáo dục thành hiện thực. UNESCO/ILO đã nói về vị thế quan trọng của nhà giáo như sau: “Sự tiến bộ trong giáo dục phụ thuộc phần lớn vào trình độ và năng lực của đội ngũ nhà giáo nói chung và phẩm chất về mặt nhân văn, sư phạm và kỹ thuật của các cá nhân nhà giáo” (109, Điều 4). Đảng và Nhà nước luôn đề cao vị trí vai trò của ĐNGV, xem họ như là khâu then chốt để đổi mới hệ thống giáo dục. Văn kiện Đại hội Đảng lần thứ XI năm 2011 đã xác định: “Đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa và hội nhập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo dục, phát triển ĐNGV và cán bộ quản lý giáo dục là khâu then chốt” [28].

• Luận án tiến tĩ giáo dục
• Chuyên ngành quản lý giáo dục
• Mã số: 62.14.01.14
• Tác giả: Đỗ Tường Nghiệp
• Hướng dẫn: Pgs. Ts. Hà Thế Truyền, Pgs. Ts. Phạm Quang Trình
• 211 Trang
• File PDF
• Học Viện Quản Lý Giáo Dục 2017

Link Download
http://www.niem.edu.vn/Portals/0/NCS_DOTUONGHIEP_LUANVAN.pdf
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1